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一般小學裡的啟智班也有 看到那張表格 讓我有點啼笑皆非 因為學生的行為問題與輔導策略不是用一張表格就可以簡單敘述 〈海獺仔 你的學生是不太能動 我的學生是動到我不知道該怎麼寫〉 寫到最後很想直接附上一份IEP給輔導室...... ※ 引述《petseal (海獺仔準備換毛!)》之銘言: : 我在特殊學校工作, : 我們學校也有認輔制度,(而且還逼我們一定要填認輔單) : 這對我們學生程障礙重到不行的小學部來說, : 根本是一個莫名其妙的規定, : 因為小朋友根本沒有能力...做一些偏差的行為,(基本上連動都很困難了) : 最近正在為了認輔紀錄而煩惱(輔室處在催繳了), : 根本不知道該寫些什麼好, : 因為班上的每個小朋友都很乖啊~~~ : ※ 引述《stacey018 (嘩啦拉)》之銘言: : : 那..那..我只能說我看到的小學個案都還很OK啦 : : 其實城鄉差距之類的可能也會有影響吧 : : 其實我也會覺得自己輔導能力不夠 所以盡量選擇不會太嚴重的孩子啦... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.160.80.173
mutamu:講難聽些,認輔不過是做做資料徒具型式罷 61.64.146.205 10/19