Re: [轉錄][連署]支持教育部在中小學教育納入同志教育

[ISIS0601 (ISIS)]

各位老師好
我是台灣同志諮詢熱線教育小組的義工
也許有些老師已經聽過我們在學校中的分享
沒錯，我們就是害各位老師星期三沒辦法準時下班回家的元兇

在這裡先和各位被我們騷擾過的辛苦老師們道歉

很抱歉，應該是連署文件寫的不夠清楚，所以造成某些老師的誤解
請讓我很簡短的說明一下

1.因為教育部100學年度開始之後，各級學校校須依九年一貫新課程
  綱要中的「性平議題能力指標」所揭示內容進行規定時數的校園或
  班級性別教育，其內容包含了情感教育、性教育和同志教育等三大區塊。

2.某團體因為擔心這樣大家都會變成同性戀，世界要滅亡了，所以發起
  把性平議題中的同志教育「剔除」的連署

3.於是另一個團體因為擔心兒少同志在校園中的情況，所以發起了
  支持納入同志教育的連署


這樣應該有比較簡短一點了....


在文章的最後，我會努力回答一下在上一篇文章推文中老師提出的問題
當然絕對沒有各位就在教育現場被荼毒的老師專業，不過也許大家可以思考看看


在這之前，我想先分享我在學校分享時，會說到我的一段校園經驗


我是喜歡女生的女生，也就是女同性戀
十八年前
國小升國中的那個暑假，我和我的媽媽說了這件事

我說：媽，我喜歡的是女生，以後我會帶媳婦回家唷

我媽有可能是覺得小孩說的話不用當真，也有可能是因為她當時忙著煮菜

所以當下她只說：喔，那還是要好好唸書唷

於是我就帶著同性戀也沒什麼的想法進了國中



剛開學的時候，同學也都知道我喜歡的是女生。但大家還是玩在一起
功課抄來抄去，下課就衝去操場打籃球

直到國一上學期的某一天，我的公民老師在課堂上說到當時有個女同志情殺案的新聞

老師說：同性戀都得不到想要的，所以都是變態；我們班應該沒有這種變態吧

很自然的班上的同學都看向我，我也就站了起來

我說：老師，我喜歡女生，可是我不是變態阿

老師很生氣，罵班上的男生不夠男人，讓我不知道男人的好；罵班上的女生沒有危機意識
總有一天我會對班上的女生下手

當然罵最多的還是我，我就這麼站了一整節課，聽著老師說的變態、不要臉、不孝順


隨著老師在每個班級上的課，越來越多班知道，有個班級有個「變態」的同性戀

我開始在座位上會收到「來試一下男人有多爽」的小紙條
我在去廁所的路上，會被一群男生拖去廁所，也許親一下、也許摸一下
他們說：妳這個假男人

我從很受歡迎到沒有人敢接近我，因為接近我的都會被一樣的方式對待

我開始打架，進出輔導室
老師說：妳不要當同性戀，標新立異


我想如果不是我真的很會打架，我也許撐不過國中三年
我想如果不是我功課很好，我可能早就被退學

我想如果我沒有在國三那年，遇到願意聆聽我、瞭解我的老師
我應該現在就變成黑社會的打手了吧XD

故事說完了

開始回答上一篇文章的推文

→ leojuff     :目前已經有性別平等教育了..需要細分嗎?              04/12 12:26
推 NEWAZEL     :性別平等 就是從兩性平等來的                        04/12 14:01
→ NEWAZEL     :本來為兩性平等 後來改為性別平等就是考慮到同志這一  04/12 14:02
→ NEWAZEL     :塊 還要在細分一個同志教育也太超過了吧              04/12 14:03

抱歉，真的是連署文章沒有寫清楚，其實一百年度已經納入同志教育
所以應該說性別平等教育應包含同志教育，而不是獨立出來教

噓 quickgun    :我可以說不可以去歧視同性戀 但要我大張旗鼓說y       04/12 13:21
→ quickgun    :但要我大張旗鼓說同性戀好 抱歉  我做不到            04/12 13:21

其實同志教育不是要說同性戀好唷，是要說每一個族群都沒有什麼不好
只是有些部分「不一樣」

→ quickgun    :我同意用法治的觀點說打人不好  就是是同性戀也被     04/12 13:25
→ quickgun    :法律保障  但你要我去談同性戀還什麼情慾問題??       04/12 13:25
→ quickgun    :抱歉 我的學生有他自己的主張 你也不可戕加灌輸       04/12 13:26
→ quickgun    :我不會去影響他自己的行為發展  你也不行~            04/12 13:26
→ quickgun    :而且我的學生沒滿18歲  這些團體最好注意言行!!       04/12 13:27

不會因為教了同志教育，就讓學生變成同性戀的
如果這麼簡單，你應該會看到一群同志對著異性戀美女開始同志教育
把她變成同性戀XD
這是開玩笑的

其實同志教育是為了讓同志學生有瞭解自己的管道
讓異性戀學生可以試著成為對同志友善的人

就像我們會交小朋友要對人友善，不可以隨便欺負或嘲笑和自己不一樣的人
是一樣的意思

推 NEWAZEL     :最大的問題 何謂同志教育 內容有什麼？               04/12 14:07
→ dolomede    :請提出完整的配套(教材、論述、節數)                 04/12 16:18
→ dolomede    :不要只說納入，內容呢?老師、學校自己去想辦法…      04/12 16:20
→ dolomede    :那不叫教育，那叫推卸責任…                         04/12 16:20

其實是有的唷

首先台灣同志諮詢熱線有提供講師於教育研習的時間，分享有關同志議題相關的內容
另外相關內容，也不僅止於「同性戀」

包含內容有
性傾向：同性戀、雙性戀
性別認同：跨性別
性別氣質：男生女生一定要是社會要求的樣子嗎

我相信關於性別氣質這一塊，很多老師應該在職場上也是有感覺的

明明裙子穿起來動作很不方便，可是穿裙子才正式、才有女人味
明明自己也在忙，力氣也不見得比較大，可是男老師總是被叫去搬桌子

男學生會因為用了個粉紅色的東西，就被一大堆同學笑娘娘腔
好好一堂課，就因為有個同學一直被笑，秩序管不好

再來是其實性平會已經編寫了許多有關性別的相關教材
書中也有非常多的教案示範，甚至還為各位老師貼心區分為高中版、國中版、小學版

我記得沒錯的話，好像有五、六本書吧，都是近幾年編的
如果老師們有需要，教育部有提供各校輔導室，老師可以前往借閱
如果輔導室沒有放的話，記得提醒校方向教育部索取唷

喔，對了網路搜尋同志諮詢熱線，也可以和熱線聯繫演講事宜唷（工商廣告時間XD）

→ quickgun    :別人沒對你犯法  你真管的著嗎? 為何我要強行改變     04/12 16:26
→ quickgun    :學生的想法??  不覺得很奇怪嬤??                     04/12 16:26
噓 quickgun    :我的學生在人格成長過程  除了有搶劫欺負人等等會     04/12 16:30
→ quickgun    :危害社會的念頭  "不然其他方面我不能影響改變他"     04/12 16:31
下面的推文有點長恕我省略

其實我相信很多老師對於校園罷凌這件事一定覺得超討厭的
加上人本又沒事把錯全怪到老師身上

不過，我真的覺得有些事情在開始的時候是可以預防的
同志教育真的不是打算教育孩子當同性戀有多好

而是，其實在生命中妳會遇到很多和妳不太一樣的人

有些是她的父母也許和妳不一樣

妳有完整的家庭；他也許只有爸爸或媽媽
你的父母都是台灣人；她的父母也許是外籍配偶

有些是她的身體和妳不一樣

妳有健全的四肢可以跑跑跳跳；他也許有些障礙沒辦法和妳一起玩
妳有健康的身體可以曬曬太陽；他也許身體不允許做日光浴

有些是她的性別氣質和妳不一樣

妳喜歡家家酒；但她喜歡吊單槓
你喜歡帥氣的藍色；但他喜歡美美的粉紅色

有些是他喜歡的對象和你不一樣
你喜歡香香的女生；他喜歡流汗的男生


可是這些不一樣不代表他就和你全然不同
你們也許還是會有一樣的興趣，一樣對某個大家都覺得很冷的笑話會哈哈大笑

不要先因為別人的不一樣，就讓你少了一個交朋友的機會


這才是同志或性別教育最重要的一點
而這樣的想法，是可以套用到很多地方的，不僅止於同志
但要讓孩子瞭解到這一點
第一件事也許是老師也要試著在平常時讓孩子發現
每個不一樣都可能有些地方和自己一樣


罷凌常常是因為排斥不一樣的人，如果孩子可以在人際關係發展的一開始
就可以知道別人的不一樣沒什麼

也許罷凌就可以少一點，老師們大概也可以輕鬆一些吧

也許有人會問，那為什麼還要特別說有同志呢
因為如果連提都不提，對完全不瞭解的事物
恐怕對其他孩子來說，同志孩子不只是不一樣
根本就是異類了吧

那這個孩子在成長的過程中，會有多寂寞呢？

--
小愛的語文教室

Isis  ['aIsIs] 愛昔絲

埃及守護死者的女神，亦為生命與健康之神


--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.255.17.177
推 angelvoise  :謝謝你~每次看你的文都覺得茅塞頓開!
推 koalaa      :推+1..看到你國中時候公民老師的那個反應!真的很難過
推 glovech     :good
推 hyperbole   :連署網頁怪怪的，資料送出後是亂碼，我已經試好多次
我聯絡發起團體的人確認，不好意思
可以先前往FB的網頁瞭解一下
http://www.facebook.com/event.php?eid=213024998710101
※ 編輯: ISIS0601        來自: 111.255.17.177       (04/14 13:17)
推 buderM      :
推 Fanshu      :
推 MarleneS    :
推 spair       :台灣社會有對於同志的態度有這麼開放嗎?
→ spair       :這種有爭議的議題要怎麼放在課程裡?
上文有提到唷，性平會已經有編輯了許多關於如何教學的教案分享
另外其實也有許多老師已經將這些內容放在日常生活的教學中了
所以性平會的書籍裡也有很多老師在實務教學中的經驗分享
可以提供擔心的老師參考

※ 編輯: ISIS0601        來自: 111.255.20.91        (04/14 14:20)
推 morethanu   :
推 BBHEART     :很抱歉，我是國小老師，要背負許多家長的心態問題
→ BBHEART     :我可以宣導性別平等，不歧視與自己不同的人
→ BBHEART     :但我沒有辦法在課程中明確提到同性戀、異性戀或雙性
→ BBHEART     :戀，因我不確定孩子回家後會不會轉述錯誤，我個人沒
→ BBHEART     :任何偏見，我也教孩子要尊重別人的喜好，但真的要明
→ BBHEART     :卻提到，國小教師真的力有未逮
這個問題我真的瞭解唷，在演講的現場也常有老師會提到這個問題
國小老師真的很辛苦，上課的內容總是有許多雙眼睛在等著抓你們的問題

所以我覺得你做的真的很棒，宣導性別平等、不歧視
這些真的很重要

我們在國小裡，也比較建議老師可以針對性別氣質來談
比方說男生女生其實都可以喜歡每一種顏色等等

另外，再談到家庭組成時，也可以試著提一下不是每個人的家庭都相同
有些人的家庭裡會有外籍的爸爸或媽媽
有些人只有單親
有些人也許是爺爺奶奶
有些人也許會有兩個爸爸或兩個媽媽唷

同志或性別教育本來就不需要特別提出來
而是讓學生學習思考這世界很大，有很多事都有不一樣的可能

當然，我不是老師，所以講這些還是不能貼近老師們的需求

不過「性平會」其實組成的成員中，也有許多國小教師
也有許多團體有辦性別相關的教師研習營
裡面會有許多老師可以互相交流經驗，當然也可以一起大吐苦水

這些資訊校方輔導室和性平會網站都有提供

相信一定可以給像您一樣這麼認真但又苦於實際狀況的老師
很多應對的方法
※ 編輯: ISIS0601        來自: 111.255.20.91        (04/14 15:06)
推 nntz        :我覺得"同性戀"議題頂多只能成為"多元文化"的選項
→ nntz        :而不是"性別平等"
我們說的「同志」議題，不是只包含「同性戀」唷
狹義的同志包含了同性戀、雙性戀、跨性別

另外
「兩性」平等單純指的是生理上的男與女兩者的平等關係
「性別」平等則包含不同生理性別、心理性別、性傾向的平等關係
所以就定義上，「性別」平等：同性戀議題的確有包含在內
如果說是「兩性」平等，那就只談男性與女性的平等問題

教育部性別平等教育網站有對這點做出說明
※ 編輯: ISIS0601        來自: 111.255.20.91        (04/14 15:22)
→ BBHEART     :我所做的不過就是現在性平的內容，所以我還是不贊成
→ BBHEART     :同志議題特別提出，等孩子再大點，真的可以弄清楚自
→ BBHEART     :己的性向問題再說吧
推 tonahue     :對於一般的異性戀，就不需要等到他"再大一點，弄清"
→ tonahue     :楚自己的性向再說"？
推 YOPOYOPO    :贊成+1 :)
→ YOPOYOPO    :學校本就需要推動多元的性別教育。就好像我上台灣史
→ YOPOYOPO    :時，原住民南島語族歷史及晚近台灣新移民一定是我教
→ YOPOYOPO    :學主題，與漳泉客移民史並駕齊驅。這是尊重，即便浪
→ YOPOYOPO    :費兩堂課我也願意。至於快槍俠跳針到學生自主選擇權
→ YOPOYOPO    :這種說法其實並不等於學生真正自主，因為學生選擇權
→ YOPOYOPO    :一大部分來自媒體及教育界的灌輸。會認為學生18歲後
→ YOPOYOPO    :就能自主選擇的，就跟你認為納粹視猶太人為劣等人種
→ YOPOYOPO    :是他們自主選擇權一樣鄉愿。恨意言論或恨意思想，並
→ YOPOYOPO    :不受言論自由的保障。這點可參考老美釋憲文，維基有
→ YOPOYOPO    :有的時候，真正需要教育的是老師。
→ YOPOYOPO    :當我站在台上，我傳達出去的訊息說不會影響學生，那
→ YOPOYOPO    :是騙人的。只要你傳達了就會影響，只是不會跟他一生
→ YOPOYOPO    :但在他還是學生的時候，會。
→ YOPOYOPO    :又，所謂同志議題，廣泛稱為LGBT，從同到雙到跨性都
→ YOPOYOPO    :是討論範圍。http://zh.wikipedia.org/wiki/LGBT
→ YOPOYOPO    :其實這些高中公民課本都有，但教學與現實終究差很大
→ YOPOYOPO    :有時候，放下身段看看學生其他科課本也是一種成長。
推 Ellen055    :感謝老師們的提問，感謝原po耐心解說！
→ quickgun    :擺在性教育就好  不需要又多出個同志教育??這沙小?
→ quickgun    :那要不要再來個 工人教育交大家要尊重工人?
→ quickgun    :就擺在職業教育就好了嘛~~ 同志教育當然就擺在性教育
→ quickgun    :根本就不需多出來 而且我還是老話 我不管多不多元
是的，您說的沒錯唷。
同志教育是應該擺在性教育底下的；就像工人教育放在職業教育底下是一樣的
這也是這次連署的重點，支持教育部的決定將同志教育納入性別教育之中
如同100年課綱所提到的

→ quickgun    :我只強調我決不去影響還子自主觀念 跟政黨一樣
→ quickgun    :他厭惡某個政黨就可以  討厭其他東西就不行??怪
→ quickgun    :我管他討不討厭  我不會去管學生沒有違法的事情~
可以不管他討不討厭阿
就像您剛剛說的要將同志教育納入性教育（課綱稱呼為性別教育）底下
所以只是說明同志的相關內容及處境

就像老師不能說喜歡或討厭某一個政黨，也不能干涉學生討厭某個政黨
不過在教到台灣民主發展時，還是必須說明到台灣每個政黨的理念及發展唷

其實您的觀念是很正確的

→ quickgun    :而且最重要的是  到時老師被家長告 你們這堆人就消失
→ quickgun    :我管他違法違紀的事  沒人可以說什麼 至於管他的觀念
→ quickgun    :我看老師會被告到死~~  是我有事 你們也沒事呀
這是不會被家長告的唷，因為教育部的確同志教育列入性別教育的課綱中了
所以老師依照課綱準備教材，當然不會被告阿
更不要說違法違紀了，所以您不用擔心^^
※ 編輯: ISIS0601        來自: 111.255.4.154        (04/15 13:36)
噓 Hsiencheng  :甲甲文退散
→ ISIS0601    :這篇文章其實有甲甲（GAY）拉拉（女同志）跨跨（跨
→ ISIS0601    :性別）身障、外籍配偶、異性戀（各種不同性別氣質）
→ ISIS0601    :雖然文筆不好，不過還講到蠻多種類的唷
→ sevenpuma   :小愛加油~還是有很多保守的老師 共勉之 但我不是哈xd
→ Locker      :不僅教師中有同志，學生中也有同志。我不了解為什麼
→ Locker      :這樣的討論文章會在教師版被要求「退散」。
→ daccdacc    :會不會被家長告跟有沒有放入課綱沒有關係
→ daccdacc    :推   quickgun:到時老師被家長告 你們這堆人就消失
→ polo0510    :那個案例說明了妳老師有歧視 但無法說服要交同性戀0.
推 polo0510    :                                       教
→ Locker      :如果一個孩子從來不知道同性戀，他的認知就是「只能
→ Locker      :喜歡異性，不能喜歡同性」可是這個孩子的確喜歡同性
→ Locker      :那麼，這個孩子在成長到「足以認識同性戀」的年紀
→ Locker      :之前，很有可能會過著時時懷疑自己「不正常」的生活
→ Locker      :如果這個孩子可以及早知道同性戀並非不正常，只是
→ Locker      :性傾向或性別光譜中的偏向不同而已，就不用在這個
→ Locker      :部份懷疑自己，也不用因為遭受同儕異樣眼光就歸責於
→ Locker      :自己，認為自己有錯，幫自己貼上標籤。
→ Locker      :所以當然應該讓孩子知道同性戀，知道這不是「錯誤」
→ Locker      :當然上面舉的例子只繞著同性戀打轉，是比較狹隘；但
→ Locker      :把「同性戀」換成「雙性戀」「具陰性氣質的男性」等
→ Locker      :可歸類於「多元性別」的分類裡，我想也都能適用。
推 burglarlin  :推   加油
推 ftvs        :有心人士在爭舞台，這種議題幹嘛教小孩子
→ ftvs        :看一個影生一個仔，每個人都是潛在的同性戀
推 killeryuan  :推
推 lin40032    :推:")
噓 kiddlii     :不贊成
推 snk2001     :推
推 berrysuger  :很溫和清楚理性的說明，推。