Re: [分享] 我不是老師,卻有話想跟老師說

[Christabelle (夢讀迴紋針)]

我自己也在教書，今年教完的話是第六年。比較幸運的是，我的學生是高中生，
而且是大多數人眼中很不錯的前三志願學生。表面上看起來也許很好教，實際上
要花更多的時間要這些孩子學著設身處地替別人想。

我想，我們當老師的，一定要明白地讓學生知道（不要期待他「感受」
的到），今天老師關心你、為你做這一切，不是我們本來應該就要這樣做的。是因為
你值得我們的付出，我才能毫無怨言的關心照顧你，聽你說你心裡的話。如果今天你
不懂的珍惜，只會一味要求老師要關心你，而你自己卻不知改變自己的心態，老師也會
灰心。老師寧願花時間去照顧值得照顧的學生。畢竟老師也是需要鼓勵的，
需要成就感的。

以上這些話是我很坦白的跟全班同學說的話，而且不止一次的說。有點像是洗腦吧？:P
我也常跟學生說，沒有事情是理所當然的。老師關心你也不是理所當然，因為老師希望
你變的更好，能對周遭的人有幫助，而非要求你回報老師什麼。

教育真的是良心事業。其實我有時氣學生氣到真的會想：「惡人自有惡人磨」。
我也可以不管這學生啊！以後他自己會自食惡果。但是隔天我還是會一再試探這個
學生的態度，就像薛希佛斯推石頭一樣，心情好又壞又好又壞...直到他不再當我的
學生為止。

各位老師加油！要有一顆堅強又柔軟的心腸實在不是件容易的事情。但只要多為孩子
的未來，這個世界的未來著想，也許我們現在吞忍的都是值得的。:)

※ 引述《cmh19 (期待養父鐵回兄弟的一天)》之銘言：
這位版友 我是現職的老師
教學經驗到現在也是第五年了
也許我說的你不一定認同 但這也是我真摯的感受
教學五年來也看過了不少所謂的問題學生
有任課班的 也有自己導師班的
一直到現在我正在帶的一年級都還有
一個教學熱忱尚未被澆熄的老師 一定不會吝惜給予學生他的關懷和愛
只是今天我看到的大多數情況 卻都是學生一再地踐踏別人對他所付出的愛心
或者更惡劣者 是利用他人所給予的愛心來矇騙或反過來傷害老師們
我沒當過品行不好的學生 所以我無權說我非常瞭解他們的想法
我關心學生付出我的愛心
我只希望他們能公平 我對你好 你不要再讓我失望 讓我能看到你要改變的決心
可惜大多數的結果都是失敗的
到最後 學生依然我行我素 卻又在嘴上一直嚷嚷著沒人愛我
我好可憐之類的話
誰的心不是肉做的 被一而再再而三的傷害而不會痛？
所以現在我會給學生機會 我關心你 你能接受我的關心
那我就不會放棄你
相反的 一再地亂搞 事情爆發後才裝可憐的
我也不會再把愛心浪費在這種人身上
畢竟值得我關心關懷的學生很多 不能因為醫科樹而放棄照顧整片森林
學生會觀察老師 老師也會觀察學生

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◆ From: 163.26.53.75
推 spe:推！！！
推 Christabelle:非常贊同！學生也該學著珍惜，而非一直要求別人關愛
推 fujiq:推～今天才被學生傷了心，發了作業單，他居然說「多了摺紙
→ fujiq:飛機的紙了！」或許他是開玩笑的，但卻傷了我的心...而這樣
→ fujiq:的情形他已經發生很多次，還是無法制止～傷透腦筋>_<
→ fujiq:他只有小四....
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※ 編輯: Christabelle    來自: 59.115.181.154       (03/24 21:12)
推 jinise:說真的~高中和國中的環境差太多了~高中因為有初步篩選過~
→ jinise:能上高中大多是聰明或聽得下話的學生~但國中~龍蛇雜處吧
→ jinise:而且~高中是要教導他們為他人想~但國中他們為自己想都不會
推 Christabelle:所以您回文的目的是什麼？