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※ 引述《buniro (墨汁一滴)》之銘言: : ※ 引述《geniusblack (不忮不求,何用不臧?)》之銘言: : 照這樣講那就乾脆縮短暑假就好啦,不是嗎? : 我是覺得如果把暑期輔導拿來加強特定學科真的很沒意思。 : 要不然就應該發展孩子們各方面的天賦,重點培育渠等多元智能。 : 先總統 蔣公早在民生主義育樂兩篇補述中即明白指出學校教育的 : 缺失在於升學主義、形式主義與孤立主義,為什麼至今不但沒有改 : 善,甚至予人有積重難返(范熾文,2004)之感呢? : 這真是令我納悶啊! : 實在講,國民教育如欲成功,家庭教育、學校教育及社會教育三者 : 必須互相配合(教育基本法,1999),其理至明。然何以時至今日 : ,不少家長卻仍把教育國家未來主人翁的責任,幾乎完全丟給學校 : 呢?以我個人觀察,如今國小學童放學不上安親班者幾希,而在安 : 親班竟然是從放學待到晚上九點十點才回家,每天晚餐在安親班吃 : 外面訂的便當,跟父母見面話都說不到幾句,這樣就算大人事業再 : 有成就,流失的親情與健全人格的發展卻是過了關鍵期就難以補救 : 的。 : 請教各位先進,就您的觀察,像這樣的家庭是否有逐年增加的趨勢 : 呢? 以上這段話,我深有同感 敝人待的學校,暑假當然有暑期輔導 學期除了第八節外 還有第九節 來上第九節的孩子 大都是家長"丟"給學校的 學校變成廉價安親班 好像只要把孩子放在學校 做家長的一點責任就沒有了 我曾經接過家長來電 詢問我說 "能不能讓他的孩子(國一)參加晚自習到10點" 試問版上諸位先進 家長是為了讓孩子多受教育,才希望孩子參加晚自習的嗎? 這樣的家長會讓孩子參加暑期輔導,出發點是為了什麼呢? 我想諸位的心中應有答案 孩子的父母不是學校 應該對孩子負起教養照顧義務的 也不該是學校 在孩子的成長過程中 父母親到那裡去了?? : 參考文獻 : 范熾文(2004)。哈伯瑪斯批判理論及其在教育改革上的啟示。2004 :   年東部教育論壇,國立花蓮師院初教系:花蓮縣。 : 教育基本法(1999)。教育基本法第12條。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.104.183.75
HaLuWilloW:廉價安親班..深有同感 06/17 21:26
buniro:請教您服務的國中是1直轄市 2縣市 還是3鄉鎮市 的國中呢? 06/18 01:54