推 chunpei:推推推~~~ 218.160.178.6 04/20
推 fardola:唉，心有戚戚焉 61.64.169.165 04/28
※ 引述《retsyx (該是停下腳步的時候了)》之銘言：
: 都該享有同樣的受教權不是嗎
: 而維護每個孩子的受教權不也是老師應該做的事情嗎
我突然想到最近的社會課程
Q.如果小明上課時大吵大鬧，屢勸不聽，
老師請他出去，小明說:不能剝奪我受國民教育的權利，而且我也有講話的"自由權"?
小明這樣說對嗎?
A.錯，因為自由的前提是不能妨礙他人自由。(這是書上的答案)
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不過我想板上很多人應該會有不同意見
譬如 老師不該把學生趕出去 老師要用感化的
老師應該要更有智慧處理......等"抽象"卻不具體的方式。
但是現實生活中的問題 比這題題目還要複雜多了!!
而且大部分的老師 並不會把學生趕出去
而是會不斷的花時間制止 勸說(浪費全部小朋友的時間)
以後這狀況只會越來越嚴重
因為老師不能體罰之外 (請不要給我扣帽子 我並不體罰)
也不能處罰 不能罵人 也不能瞪他(會使他喪失自尊心..)
我是真心誠意的拜託教授、教育部官員、人本 來用具體行動
幫老師解決疑難雜症..(請示範給老師看 而不是講"大道理")
天知道現在的小孩 最不欠缺的就是"自尊心"
每個人都高的很
凡事以自己為中心 不尊重老師同學
今天上課 不知道講到什麼 我講一句 A學生回一句 大概來回三四次
我跟他說"你幹麻只會耍嘴皮子"(現在學生很愛東扯西扯 或是唱反調)
他還繼續回我 "阿~被你發現了"
我板起臉 告訴他
"我剛剛心情好 所以不想生氣 但不代表我允許你一直插嘴回話"
"難道一定要老師生氣罵人才肯停止嗎?"....就停了....(但滿臉不在乎)
事實上 你不生氣
學生就會試探你的底線 或許不是很嚴重的問題 但確實會造成上課的困擾
這種事每天都在上演 也只能口頭勸說
更不用說 當學生知道 你根本不能處罰他 不能對他怎樣時 會有什麼後果
本校據說最亂的一班
導師--好好先生 不處罰 不罵人
結果--學生騎到頭上 科任老師見了就怕
做一些違反校規的事(例如 把寶特瓶從樓上丟下
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