※ 引述《g920164 (薄氏焦獅)》之銘言：
: 對於窮弱，很多文件申請可以對孩子有幫助的，
: 就盡量不要怕麻煩。
金錢上的問題倒是簡單多了
申請管道很多呢。
: 有些可疑的危害事件，就通報吧！
通報之後呢? 我班上有暴力傾向的孩子
認輔 轉介 都做了 但是這孩子一天依然是八小時在我班上
轉介後也只是一學期會有幾個小時的時間輔導而已
他在智能上沒有問題 也還沒到要去特教班的程度
: 只是，在教育現場看了些，
: 有時總覺得，部分老師認真教學
: 卻不太懂利用外界資源輔助孩子，
其實我班上的這位學生 需要有人全天候盯著他
這樣其他學生才有所謂的「安全」可言
有些家長因為擔心孩子想轉學 我也很能體諒
但是我常在他發飆的時候 找不到人可以幫忙
雖然他是校長認輔的學生 但是校長也很忙
主任要帶一堆活動
常常因為他造成其他孩子的傷害或困擾
而要處理這些問題 便耽誤了全班課程的進行
對其他學生來說很不公平
其他幾位問題比較不那麼嚴重 所以覺得還可以壓下來
(偶爾把別人手扯到脫臼
或是把別人的鞋子丟到樹上之類的 )
不過經過這學期交換教學的觀察
以後這類孩子可能會更多 在出生率下降的現在
這種特殊生的比例卻沒有下降
也就是對整體的影響會更大
不知道為什麼我們學校沒有輔導室
輔導或認輔老師都有班級要帶有課要上
根本沒時間去做這樣的工作
我常擔心以後這孩子 可能國中畢業就會被抓去關了
(他除了暴躁易怒 打架出手很兇狠之外
還會去騷擾女生 或是強迫男生去女廁
而且被告狀都會先反咬受害者一口再說)
雖然花很多時間心力在這個小孩身上
卻沒有明顯的改變
有時候還要擔心我自己的安危
輔導真的有用嗎? 對於這種類型的小孩 我真的很懷疑
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我兒子真是世界超級無敵可愛的啦~
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(婆婆的部落格)
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