Re: [國中] 教師間的低迷氣氛~~

[quickgun (無聊了)]

※ 引述《fylica (緋珈)》之銘言：
: 我是一個剛踏入教育界的菜鳥老師
: 腦海裡 大學殿堂中教程老師的話依稀回蕩
: 眼前看見的教學現場卻一片刀光劍影
: 每天在辦公室聽到老師罵學生
: 大聲、尖銳的吼叫
: 或是一邊改考卷一邊罵：這班好笨! 蠢死了!
: 另一人趕忙補上：哎喲你們班還好，我們班才蠢......(舉出事例)
: 或是以十分篤定的口吻論斷學生的生死
: 某某人很聰明~某某人天資差~~誰誰誰很會唸書就是做人怪咖了點

不要想那麼多  也許這只是老師交誼的ㄧ種方式

老師彼此不熟的話  當然從學生聊起

你就當他們在講話聊天套交情就對了
: 我聽在耳裡都非常難過......
: 教育心理學不是有說過，智慧多元論嘛？
: 為什麼您憑幾次段考成績就斷定一個人聰明/笨?

那只是誇大辭啦  多半都是恨鐵不成鋼那種的

不然就是氣一些回家都不唸書的小孩

心裡是想讓學生好的
: 教育測驗與評量不是教過，沒有任何測量方式是準確的嗎？
: 為什麼大家拿段考成績單一分兩分比來比去，順便論斷某班好、某班壞?
: 輔導原理、特殊教育導論難道沒有學過鑑定的困難嗎？
: 為什麼有人光憑一點點跡象就能說哪個學生是怎樣的人？？
: 你是跟他多熟嗎！？

大家聊聊天把政治人物當茶餘飯後的話題  你應該就不會有這種感觸

我跟政治人物也不太熟

: 越打越激動......我想還是先收住吧。
: 每天到學校最讓我難過的不是哪個學生犯的錯，
: 而是辦公室裡老師大發謬論給我的折磨。
: 很多人考上老師以後就把教程內容、教育內涵忘光光了吧！
: 一句教授的話默默浮現在我腦中：
: "有的老師只是很會「控制」學生，不是真的了解學生"

不過這我就有意見了

教授的話聽聽就好

有些教授根本不了解教育現場  只會高談闊論  跟清談沒兩樣

讓他們搞教育所以搞成現在這種樣子

教授的話聽聽就好  除了師大有幾位真正當過國中老師升上去的教授比較可以尊重以外

ㄧ般我覺得教授在談教育理論就當放屁就好

我寧願去尊重一些理工研究東西的教授  他們比較不會那麼高調

你說教育會變成現在這模樣是因為老師在罵學生嗎?

你仔細想想這整個爛制度是誰制定出來的

為什麼老師要注重成績??因為在高位的校長要求績效

那你說你是不是該去怪高層?

教育真的之所以目前這樣爛

越高層該負的責任是越大

而不是因為老師在辦公室罵罵學生教育制度就爛成這樣了

所以你說  是教授責任大呢 還是老師們責任大??

超討厭自認教育學者的老學究教授

: 唉 最近改段考卷 聽某些老師痛批學生  感覺真的很不舒服
: 我知道很多老師還是很有耐心並且更為謹慎的~
: 不過大家的低調耕耘，只要有幾隻特別高調的在辦公室裡亂吼亂叫幾聲
: 整個辦公室的氣氛就變調了......
: 待在裡面讓我坐立難安啊

你在裡面坐立難安也許是大家熱絡起來  你自己沒話說吧

就大家聊聊天套交情 不要那麼當真  ok??

: 一直想，就是這種人在當老師嗎？我以前的老師也常偷罵我們嗎？
: 我以後也會變這樣嗎？教育圈沒有希望了嗎......等等的。
: 真需要比較多正面的訊息呀

你現在也是被地在罵他們  要馬你就像我ㄧ樣直接指正你

你也就直接去辦公室指證他們  不然你做的跟他們罵學生不也ㄧ樣??

假如真的認真的話那就是這麼說

你假如說你波這篇是閒聊  那老師之間的也可以當作閒聊

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.33.220.174
※ 編輯: quickgun        來自: 114.33.220.174       (12/04 12:31)
推 winered     :回想我第一年教書時 學校正好在吵導師輪選績分制
→ winered     :看到那麼多老師對於當導師避之唯恐不及 還心想:怎麼
→ winered     :一點教育愛都沒有 不到一年後我就完全能夠理解了XD
→ quickgun    :而且我閒聊都很high呀  為啥叫低迷氣氛?
推 YOPOYOPO    :我也贊同絕大多數教程教授那一套都很廢，在第一線教
推 swotzpd     :回到辦公室還不能卸下面具....壓力真的很大....
→ YOPOYOPO    :育現場幾乎發揮不了作用，變成打高空的理論。
推 fylica      :我同意老師們有閒聊的成分 但聊百貨公司小孩都可以
推 vunesa      :很多跟資深教師混熟的方是就是說別人壞話啊
→ vunesa      :這不是很正常的嗎？習慣就好了 不管說誰的都一樣
→ fylica      :沒必要拿學生來開刀才叫閒聊......這種的我不想加入
→ fylica      :還有我覺得我發的文 你回我的文 這種"罵"的方式
→ fylica      :(如果你覺得這算罵的話) 跟罵笨罵蠢 是截然不同的
→ fylica      :我們是指出狀況再說明自己對狀況不以為然的原因
→ fylica      :不是用空話去罵人 比方說"fylica是一個發廢文的白痴"
→ fylica      :這是沒意義的謾罵 但是你的回文是一種有意義的檢討
→ fylica      :還有怎麼可能不識相到當場糾正老師們@@
→ fylica      :我雖然對教育現場的事實不滿 但不是白目人......
推 mythpandora :等你在教育界再久一點點   就可以懂這些前輩的話了..
→ mythpandora :一昧的教育愛 教育理論 教育理想 是不能把學生帶好的
→ mythpandora :我們的報怨  不是拿學生開刀  而是真的很心酸 很無力
→ mythpandora :要進來教育界以前誰沒有熱誠?但真的會被磨掉...
→ mythpandora :講解的很詳盡認真 但學生卻充耳不聞，考試都錯錯錯
→ mythpandora :不可否認的我改考卷時也會碎念  我們都會很注意
→ mythpandora :不讓學生聽見  而且你要老師改考卷改得很火大時
→ mythpandora :還要笑笑的說
→ mythpandora :娃~這些東西我都有講  這班真是小小不認真呢~呵呵呵~
→ mythpandora :也太做作了吧...
推 mythpandora :我不知道原po是實習還是第一年教書 但請您從理論清醒
→ mythpandora :看看現實的教育生態吧
推 yich999     :    現實的教育生態?
→ yich999     :    戴怎樣的眼鏡就會看到怎樣的世界
→ CHRISTY     :對原原po來說,難道我忙到沒空逛街,家裡又沒小孩可說
→ CHRISTY     :嘴,那我在辦公室就註定要閉嘴嗎? 閒聊就是閒聊而已.
推 kathybbk    :我第一年教書心情跟F原波完全相同(我們學校生態也是
→ kathybbk    :如此)現在我已經交了三年多，我不能同意q大更多
推 ccmau       :學生也會在私底下罵老師啊~沒被罵過的老師恐怕很少吧
→ ccmau       :但只要不是當面罵就不是忤逆~學生也是需要發洩的
→ ccmau       :同理~老師也是一樣、老師也是人，也會有情緒，
→ ccmau       :透過閒聊可以紓解壓力啊~
推 maskzero    :Q 大文 深得我心 沒教過幾年中學 只會打嘴砲的教授
→ maskzero    :實在非常惹人厭...
推 Iguei       :完全同意教授那段!!!!出一堆麻煩主意,又不是每校的學
→ Iguei       :生素質都一樣~~卻要求同樣的結果~~實在頭痛啊!!!
推 Yiyeshu     :搞不好老師們聊百貨公司  你又會覺得老師們太閒了
→ Yiyeshu     :在教育圈裡應該聊教育事~
推 newro       :good
推 KPgogogo    :大推！
推 hedwigsy    :推～話說我呆的學校也會唸學生，不過我也覺得這真的
→ hedwigsy    :發洩吧！事實上大家都還是很認真希望學生學到東西
推 totit       :大推