2006.08.24 中國時報
國小2688專案 教局代局長 不會剝奪小校權利
羅際鴻/竹縣報導
國小2688專案下學年補助情形，引起平地鄉鎮百人以下小型學校反映有些不公平
，本報20日詳細報導之後，陸續引起教育界共鳴，23日又有小學老師以電子郵件提出
看法，值得縣府有關人士省思。
昨天傳送本報的電子郵件，說明：「貴報8月20日Ｃ2新竹地方版報導：『迷你小
學教師鳴不平』，我正是迷你小學教師，我有話補充：
「2688專案，其實教育部原意，正是針對小型學校做支援，因為小型學校行政庶
務項目與大型學校一樣多，所以教學之外所負擔的行政工作比大校教師多，小型學校
更應分到名額才是。事實上，教育部編列預算已到今年十二月底，不分大小校每校一
名員額（或一個41000元單位），錢上面都已核撥了，而且規定專款專用，為何本縣
還有『檢討』的空間？不是違背教育部規定嗎？
「據悉，本案執行在本縣會出現變數，決策權不在教育局，而在高層某位秘書，
可再查證一下，我們很不平，又不是縣自籌經費，憑什麼排除我們權益？」
先前已有教育界人士指出，許多小型學校校長或老師們都不敢公開談這個心聲；
昨天全縣校長會議，也沒人敢公開提案討論。
不過，教育局代局長姜秀珠昨天傍晚仍表示，不會剝奪小型學校這項權利，目前
只是在研議中，希望採取「策略聯盟」方式將人力作更充分運用。但她再度強調，26
88專案補助經費不是常態經費，各校不能太依賴這種經費辦理教學。
對於有老師反映這項經費決定權不在教育局，而是「高層某位秘書」的說法，縣
府一位秘書聽到這種說法的反映，顯得相當疑惑。
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