推 chantilo:老師更在乎不適任家長該怎麼溝通啦 09/17 01:53
不適任教師處理 家長、教師不同調
記者魯永明／斗六報導
雲林縣家長協會與教師會，針對不適任教師處理方法，意見相左；家長協會發動國中
小校長、家長會長連署，支持修訂教師法，但多數校長為避免捲入兩會爭議，得罪任
何一方，不願連署。縣府教育局長陳慶良說，他尊重校長自由意願，不干預。
陳慶良說，依現行機制，不適任教師由各校教評會處理，最近某國小一名女教師，因
為長期罹患精神疾病，與同事互動關係不佳，教評會根據醫療診斷證明，將她依規定
資遣。
他認為，家長協會與教師會，對不適任教師處理有爭議，涉及教師工作權、學生受教
權，如何兼顧雙方權益，需要廣徵各界意見，多辦公聽會，全國家長聯盟推動修訂教
師法，增加教評會社會公正、專業人士比例，避免教師比例偏高，球員兼裁判。
雲林家長協會理事長林銘信說，協會配合全國家長聯盟，推動連署修法，廣邀國中小
校長、家長會長簽署，多數校長認同修法，卻不願意簽署，表示要聽教育局長意見。
他指出，鄰近彰化縣家長協會推動連署，獲得300多位校長、家長會長簽署，反觀雲
林校長、家長會長態度保守。
他強調，全國家長聯盟推動修法，目的在保障孩子受教權，避免教評會、申評會教師
比例偏高，師師相護。
家長協會最近舉辦公聽會，出席的全國家長聯盟副理事長吳福濱，與雲林縣教師會理
事長廖芳娟各有立場，吳福濱以教評會無法處理精神疾病、考試舞弊等不適任教師為
例，主張修法，降低教評會教師比例，落實教師評鑑，保障學生受教權。
廖芳娟卻認為，把不適任教師處理，簡化為調整教評會、申評會結構，根本是「誤診
又投錯藥」，事關教師工作權，處理關鍵，在如何提出充分證據，證明當事人不適任
；再者，社會公正人士屬不確定概念，會讓人有外行干預內行疑慮。
【2006/09/16 聯合報】 ＠ http://udn.com
http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM5/3518764.shtml
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