推 slayers:總覺得...有點八股...... 61.230.136.235 06/07
推 seventeen2:引用太多 反倒不知道你自己的意見在哪 218.167.192.53 06/08
推 seventeen2:還有寫作文最好不要冒險用英文單字 218.167.192.53 06/08
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作者: bartenderrr (學習氣質路線....) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Mon Jun 7 23:06:35 2004
很快的把你的文章讀完了，還挺流暢的，
不過我想問一下，你所舉出的那些名言是你自己背的，還是你翻書抄的？
如果是你自己可以在考場上背出這些東西，那你真的真的很厲害，
但是要是寫錯了一點點就糗囉！
我覺得基本上還是要以能寫出自己的想法為前提，
如果只是這樣用很多別人的話來堆砌你的文章，
我不認為這是一篇有生命的文章。
轉學考的作文不比以前高中或大學聯考，
並不是有很多名言錦句或是引經據典就可以拿高分的，
試試看用自己的話說說吧！
--
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◆ From: 203.70.192.251
推 aether982:感同身受 140.115.219.90 06/07
推 abxe:謝謝囉 61.216.48.72 06/07
推 dynax:這樣考台大字數有點少約60左右 140.112.7.59 06/08
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作者: slayers (阿瑪迪斯) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Tue Jun 8 00:15:57 2004
請問這是用來準備考試練習寫的文章嗎？
若僅為自娛之用，您的文采已遠超眾生所能，足稱當代青年才子
如果是針對考試作答，那很抱歉，雖然您的文章通篇論述詳盡，
但犯了幾項重大錯誤：
1.別字過多
2.文章描寫手法不夠生動，張力不強
3.文內所舉三證不能呼應主題，縱有良句，不以佳論
4.文末顯然未切題旨
綜上數點，若是嚴格的評審教授，應予零分；
今君同為板友，在下不才，自認所學大為不如，予君20分。
(滿分100)
※ 引述《abxe (人生自古誰無屎 )》之銘言：
: 題目 : 欲窮千里目 更上一層樓
: 登高才可以望遠,要使自己的眼界更寬廣,唯有不斷的充實自己的內在涵養,
: 砥礪志向,向古聖先賢看齊.<<菜根譚>>有云:[言行相顧,心跡相符,始終不二,幽
: 冥無間.易世俗所難,緩時流之急,置身於千古聖賢之列,不屑為隨波逐流之人.]
: 的確,要言行一致,心口合一,是件難事,浮沉於俗世間,若想要擢清蓮而不妖,出
: 淤泥而不染,保有清明高潔的品性,不汲汲鑽營世人所熱衷的俗事,不隨波逐流,
: 唯有向古之聖人效法,見賢思齊,在登高的崎嶇路上,才不至於迷失方向,忘了我
: 是誰.
: <<孟子.盡心上>>:[觀於海者難為水,游於聖人之門者難為言.]看過浩瀚大海,
: 就很難在受涓涓細流所吸引,成就過一番大事業的人,也很難再滿足於蠅頭小利;
: 受過高等教育的人,就不容易認可一般人的言論,對一班人心悅誠服.然而就是因為
: 那樣的不滿足,不容易被說服,推進我們向上,給了我們追求更大目標的動力.
: <<太史公自序>>:[昔西伯?里,演周易;孔子厄陳蔡,作春秋;屈原放逐,著離騷;
: 左丘失明,厥有國語,孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世博呂覽;韓非囚秦,說難,孤憤;
: 詩三百篇,大抵賢聖發憤知所為作也.此人皆意有所鬱結,不的通其道也,固述往事,
: 思來者.]在實踐目標的過程中,難免受挫,而一般人往往都一蹶不振,然而古之聖賢卻
: 越挫越勇,成就了一部部嘔心瀝血之作流芳百世,司馬遷當時在遭李陵之禍被迫宮刑之際,
: 就是以上述閒人為仿效,取法他們的精神,忍辱負重,終於不辱父命完成了<<史記>>
: 這部曠世鉅作.ELLE雜誌的總編,亦是在全身只剩下左眼能眨,靠著旁人的協助,憑藉
: 著自己的意志力,一個字母,一個字母的,寫完<<潛水鐘與蝴蝶>>.他們都一樣受外在
: 環境所苦,當時的情況所限,但是禁錮再軀體下的靈魂,卻是自由的,活躍的,要自己
: 即使在困境下,也不可以灰心喪志,而這樣的精神不死,正是我們所要學習的.
: 路遙知馬力,堅持到最後得到的成功才是你真正的實力,萬不可妄自菲薄,把自己
: 侷限在一個小框框裡,應該有寬廣的心,廣大眼界,遠大的理想,不能只是好高騖遠,
: 而是要腳踏實地的規劃自己的未來,一步一腳印,逐夢踏實,別妄想一步登天,唯有穩紮
: 穩打的奠定穩固的基礎,未來的路才會更好走.
: 期許在努力生活的諸位,除了在景氣低靡中固守自己的崗位,還要把眼光放遠一點,
: 胸懷大志,欲昂首,先埋頭,相信只要有理想,只要肯努力,相信定能[百尺竿頭,更進一步],
: 成功指日可待,現在的[NOBODY],也可成為將來的[SOMEBODY].
--
我為了解而毀滅自己，了解是對愛的忘卻
《惶然錄》﹝The book of disquiet﹞
Fernado Pessoa﹝1888/6/13-1935/11/30﹞
--
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◆ From: 61.230.136.235
推 abxe:真糟! 還好有上來問問 61.216.48.72 06/08
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作者: sallykoi (理莎．葵子) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Tue Jun 8 01:33:34 2004
※ 引述《slayers (阿瑪迪斯)》之銘言：
: 請問這是用來準備考試練習寫的文章嗎？
: 若僅為自娛之用，您的文采已遠超眾生所能，足稱當代青年才子
: 如果是針對考試作答，那很抱歉，雖然您的文章通篇論述詳盡，
: 但犯了幾項重大錯誤：
: 1.別字過多
: 2.文章描寫手法不夠生動，張力不強
: 3.文內所舉三證不能呼應主題，縱有良句，不以佳論
: 4.文末顯然未切題旨
: 綜上數點，若是嚴格的評審教授，應予零分；
: 今君同為板友，在下不才，自認所學大為不如，予君20分。
: (滿分100)
我看了之後, 我會覺得你寫的東西跟題目很沒關係,
欲窮千里目, 更上一層樓,
在我感覺起來可以寫 想要成為人上人, 要做努力跟堅強的奮鬥,
你提出來的例子會不會太沒相關了一點？
而且舉的文句太相近, 中間沒有自己的話,
感覺上是背範例寫的, 並不是親筆所為,
我還以為你是古代人考科舉咧 @.@;;
寫作文第一個很重要的就是要有自己的想法, 自己的意見,
第二個更重要的是會把自己的想法跟意見簡潔並使人了解地闡述,
我以前常犯的毛病(我媽說的 她是國文老師),
就是思想過於敏捷, 跳躍式的思考, 想寫的很多,
有時候看的人會看不懂, 可是我會淺意識的認為人家看得懂 哈哈
所以現在當我寫完一段, 會自己小看一遍,
如果不是我, 看完之後看不看得懂？ 了解我真正在表達什麼嗎？
還有 有關於例句 不必多,
有道是"山不在高, 有仙則名, 水不在深, 有龍則靈" (突然想到 呵)
例句這種東西要精要簡潔就好,
因為這種東西是古人所說的, 不要太多,
多表達自己意見跟想法才是王道。
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◆ From: 140.117.203.151
推 slayers:推！ 61.230.136.235 06/08
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作者: WelfareBabe (幸福論) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Tue Jun 8 02:43:09 2004
※ 引述《abxe (人生自古誰無屎 )》之銘言：
嗯 小弟不才 也想發表一點意見。
其實你的內容很充實 誠如前板友說的文采已經遠遠超過我們一般人
但我覺得你的敘述和題目的關聯性不夠 這是其一
再者 引用古言可表現學識 很好 但也不能用太多 太多了容易傷了文氣 是其二
最後 我看不到你整篇文章的架構 簡單說 就是沒有骨頭去支撐一樣
看完了之後 我想整理出點什麼東西 卻發現很難把你的條理整理出來 是其三
建議我不敢當，我把我平常練作文時的要點，大概說一下。
1、拿到題目的同時馬上該做的是審題，這看似簡單，其實最難。
這題目講的是寬的還是窄的？是比較還是單論？是隱喻還是直述？
要抓住這些要領，我想平常就要養成多看範文和社評的習慣，慢慢抓住感覺；
這樣子考試考卷一發下來才不會手忙腳亂。
2、抓住題目後，確定題旨，開始下筆，避免文不對題。(我自己最常犯這個錯>"<)
3、題旨掌握後，要開始思索我要用什麼中心思想去寫這篇文章？就算是對辯類的，
比如說『情與理』之類的，也要找出彼此的關聯，用這個關聯去下筆，不能一段
說情一段說理，這樣子你要說服老師與你產生共鳴我很想很不容易。
4、“條理分明”，這是我從康姐的文章感到到最深刻的心得，條李曾次如果能夠分
明，自然容易說服人，言語若一直重覆就會讓閱卷的人感到厭煩不耐。
5、不要只會模仿別人的話，要有自己的話；另外想辦法多找點獨到的句子套進去，
才容易打動看你文章的人。所以我一直認為名言適可而止，過多就嚴重傷害了文
氣。
6、以果為因，以例為証；論說的主體說完了，當然要講點例子，不然就很像空談，
一點文趣也沒有，再怎麼頭頭是道都打了點折扣。
7、結論是最後之處，所以也該用最有力的語句來強調你的觀點，襯托出你的中心思
想，讓看完的人覺得文章就像生物地朝氣蓬勃，會心一笑。
最後我想說，作文和英文一樣不是一蹴可幾，但絕對有脈絡可循，而且加強作文
應該比英文簡單多了吧！所以我現在都在攻作文，英文我都只背背片語跟單字，
其他的我也莫可奈何了。
我的作文方式對板上眾多高手來說是不值一晒的，但我想對跟我一樣傻不嚨咚的
人來說應該多少有點正面的意義。
剩一個月，大家為了榜上有自己的名字，加油吧！
〈不是兵單上有我的名字，我不要阿！嗚~〉
: 題目 : 欲窮千里目 更上一層樓
: 登高才可以望遠,要使自己的眼界更寬廣,唯有不斷的充實自己的內在涵養,
: 砥礪志向,向古聖先賢看齊.<<菜根譚>>有云:[言行相顧,心跡相符,始終不二,幽
: 冥無間.易世俗所難,緩時流之急,置身於千古聖賢之列,不屑為隨波逐流之人.]
: 的確,要言行一致,心口合一,是件難事,浮沉於俗世間,若想要擢清蓮而不妖,出
: 淤泥而不染,保有清明高潔的品性,不汲汲鑽營世人所熱衷的俗事,不隨波逐流,
: 唯有向古之聖人效法,見賢思齊,在登高的崎嶇路上,才不至於迷失方向,忘了我
: 是誰.
: <<孟子.盡心上>>:[觀於海者難為水,游於聖人之門者難為言.]看過浩瀚大海,
: 就很難在受涓涓細流所吸引,成就過一番大事業的人,也很難再滿足於蠅頭小利;
: 受過高等教育的人,就不容易認可一般人的言論,對一班人心悅誠服.然而就是因為
: 那樣的不滿足,不容易被說服,推進我們向上,給了我們追求更大目標的動力.
: <<太史公自序>>:[昔西伯?里,演周易;孔子厄陳蔡,作春秋;屈原放逐,著離騷;
: 左丘失明,厥有國語,孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世博呂覽;韓非囚秦,說難,孤憤;
: 詩三百篇,大抵賢聖發憤知所為作也.此人皆意有所鬱結,不的通其道也,固述往事,
: 思來者.]在實踐目標的過程中,難免受挫,而一般人往往都一蹶不振,然而古之聖賢卻
: 越挫越勇,成就了一部部嘔心瀝血之作流芳百世,司馬遷當時在遭李陵之禍被迫宮刑之際,
: 就是以上述閒人為仿效,取法他們的精神,忍辱負重,終於不辱父命完成了<<史記>>
: 這部曠世鉅作.ELLE雜誌的總編,亦是在全身只剩下左眼能眨,靠著旁人的協助,憑藉
: 著自己的意志力,一個字母,一個字母的,寫完<<潛水鐘與蝴蝶>>.他們都一樣受外在
: 環境所苦,當時的情況所限,但是禁錮再軀體下的靈魂,卻是自由的,活躍的,要自己
: 即使在困境下,也不可以灰心喪志,而這樣的精神不死,正是我們所要學習的.
: 路遙知馬力,堅持到最後得到的成功才是你真正的實力,萬不可妄自菲薄,把自己
: 侷限在一個小框框裡,應該有寬廣的心,廣大眼界,遠大的理想,不能只是好高騖遠,
: 而是要腳踏實地的規劃自己的未來,一步一腳印,逐夢踏實,別妄想一步登天,唯有穩紮
: 穩打的奠定穩固的基礎,未來的路才會更好走.
: 期許在努力生活的諸位,除了在景氣低靡中固守自己的崗位,還要把眼光放遠一點,
: 胸懷大志,欲昂首,先埋頭,相信只要有理想,只要肯努力,相信定能[百尺竿頭,更進一步],
: 成功指日可待,現在的[NOBODY],也可成為將來的[SOMEBODY].
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還有...康姐，Sorry...，辜負你的期待和關心了。
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◆ From: 220.130.131.100
推 slayers:推~:) 61.230.136.235 06/08
推 kimoti:說的真好:) 210.69.127.253 06/08
推 littlecula:讚!!! 140.121.216.47 06/08
推 julienchiu:說低太讚了 推推推...... 61.230.87.232 06/08
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作者: GLUELAX ( Mr.Children) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Tue Jun 8 07:14:20 2004
恕刪..
請問一下
是不是您把您的作文寫在稿紙上會比較順倡呢?
總覺得在電子佈告攔上面看到如此妙筆生花的文章會令人顫抖。
因為可能有些人喜歡在螢幕上看，然而，有些人可能不喜歡。
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◆ From: 220.130.56.84
※ 編輯: GLUELAX 來自: 220.130.56.84 (06/08 07:15)
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作者: liquer (liquer) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Tue Jun 8 12:54:29 2004
※ 引述《bartenderrr (學習氣質路線....)》之銘言：
跟其他人ㄉ感覺一樣
你的引用太多了
而且如果我們引用的話 一定要有依個結論
有依個中心思想為什麼你要引用這一個故事或是這一段話
你有 但是太過於短了
給我的感覺是 因為你自己的想法不夠多
所以不斷的引用別人的句子
引用加故事還是不要超過3個比較好
3個故事舉例加上1.2句的引用是最剛好的
我看過很多好的文章
大多是提出自己的依個很棒的觀點
文具不一定很優美
但是卻令人感同身受
個人淺見
一起加油杯~~^^
: 很快的把你的文章讀完了，還挺流暢的，
: 不過我想問一下，你所舉出的那些名言是你自己背的，還是你翻書抄的？
: 如果是你自己可以在考場上背出這些東西，那你真的真的很厲害，
: 但是要是寫錯了一點點就糗囉！
: 我覺得基本上還是要以能寫出自己的想法為前提，
: 如果只是這樣用很多別人的話來堆砌你的文章，
: 我不認為這是一篇有生命的文章。
: 轉學考的作文不比以前高中或大學聯考，
: 並不是有很多名言錦句或是引經據典就可以拿高分的，
: 試試看用自己的話說說吧！
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◆ From: 210.58.6.51
推 abxe:^^ 61.216.51.164 06/08
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作者: tunahyde (臭酸冰鮪魚) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Tue Jun 8 18:55:10 2004
※ 引述《abxe (人生自古誰無屎 )》之銘言：
: 題目 : 欲窮千里目 更上一層樓
: 登高才可以望遠,要使自己的眼界更寬廣,唯有不斷的充實自己的內在涵養,
: 砥礪志向,向古聖先賢看齊.<<菜根譚>>有云:[言行相顧,心跡相符,始終不二,幽
: 冥無間.易世俗所難,緩時流之急,置身於千古聖賢之列,不屑為隨波逐流之人.]
: 的確,要言行一致,心口合一,是件難事,浮沉於俗世間,若想要擢清蓮而不妖,出
: 淤泥而不染,保有清明高潔的品性,不汲汲鑽營世人所熱衷的俗事,不隨波逐流,
: 唯有向古之聖人效法,見賢思齊,在登高的崎嶇路上,才不至於迷失方向,忘了我
: 是誰.
: <<孟子.盡心上>>:[觀於海者難為水,游於聖人之門者難為言.]看過浩瀚大海,
: 就很難在受涓涓細流所吸引,成就過一番大事業的人,也很難再滿足於蠅頭小利;
: 受過高等教育的人,就不容易認可一般人的言論,對一班人心悅誠服.然而就是因為
: 那樣的不滿足,不容易被說服,推進我們向上,給了我們追求更大目標的動力.
: <<太史公自序>>:[昔西伯?里,演周易;孔子厄陳蔡,作春秋;屈原放逐,著離騷;
: 左丘失明,厥有國語,孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世博呂覽;韓非囚秦,說難,孤憤;
: 詩三百篇,大抵賢聖發憤知所為作也.此人皆意有所鬱結,不的通其道也,固述往事,
: 思來者.]在實踐目標的過程中,難免受挫,而一般人往往都一蹶不振,然而古之聖賢卻
: 越挫越勇,成就了一部部嘔心瀝血之作流芳百世,司馬遷當時在遭李陵之禍被迫宮刑之際,
: 就是以上述閒人為仿效,取法他們的精神,忍辱負重,終於不辱父命完成了<<史記>>
: 這部曠世鉅作.ELLE雜誌的總編,亦是在全身只剩下左眼能眨,靠著旁人的協助,憑藉
: 著自己的意志力,一個字母,一個字母的,寫完<<潛水鐘與蝴蝶>>.他們都一樣受外在
: 環境所苦,當時的情況所限,但是禁錮再軀體下的靈魂,卻是自由的,活躍的,要自己
: 即使在困境下,也不可以灰心喪志,而這樣的精神不死,正是我們所要學習的.
: 路遙知馬力,堅持到最後得到的成功才是你真正的實力,萬不可妄自菲薄,把自己
: 侷限在一個小框框裡,應該有寬廣的心,廣大眼界,遠大的理想,不能只是好高騖遠,
: 而是要腳踏實地的規劃自己的未來,一步一腳印,逐夢踏實,別妄想一步登天,唯有穩紮
: 穩打的奠定穩固的基礎,未來的路才會更好走.
: 期許在努力生活的諸位,除了在景氣低靡中固守自己的崗位,還要把眼光放遠一點,
: 胸懷大志,欲昂首,先埋頭,相信只要有理想,只要肯努力,相信定能[百尺竿頭,更進一步],
: 成功指日可待,現在的[NOBODY],也可成為將來的[SOMEBODY].
這不是我們北一的教法嗎？ (也許你不是北一的！先道個歉！)
每個人寫出來的都一模一樣！
我一直很討厭這種寫法，其實不是說引經據典不好
只是我認為，大家都寫出一個模樣的文章，不覺得很怪異嗎？
如果你真是北一的同學的話，其實我也沒有什麼資格談長論短的！
只是提出這個意見給你參考
--
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◆ From: 218.174.146.181
推 abxe::)你猜的沒錯 我是 61.216.51.164 06/08
推 pudding23:鮪魚 你說的好 我也討厭這種寫法 219.91.65.113 06/08
推 wzoxo:北一的都這樣嗎??我怎麼不覺得??.... 218.166.89.22 06/09
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作者: ily (ily) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Wed Jun 9 05:47:54 2004
※ 引述《tunahyde (臭酸冰鮪魚)》之銘言：
: 這不是我們北一的教法嗎？ (也許你不是北一的！先道個歉！)
: 每個人寫出來的都一模一樣！
: 我一直很討厭這種寫法，其實不是說引經據典不好
: 只是我認為，大家都寫出一個模樣的文章，不覺得很怪異嗎？
:
: 如果你真是北一的同學的話，其實我也沒有什麼資格談長論短的！
: 只是提出這個意見給你參考
:
: --
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: ◆ From: 218.174.146.181
: 推 abxe::)你猜的沒錯 我是 61.216.51.164 06/08
: 推 pudding23:鮪魚 你說的好 我也討厭這種寫法 219.91.65.113 06/08
我本來只是懷疑 沒想到你真的還是北一的學生!
我覺得北一的作文教的.... ~__~
我是被羅教的 你們也是嗎?
當初一開課 她就叫我們要買她寫的一本《新作文法》
裡頭就是這種所謂引經據典的文章
雖然封底寫了九十二年印刷 但你看他附錄的歷屆插大題目 只取到八十六年
八十六年.... 那時候 世新、銘傳都沒升大學哩!!
從這點來看 就可以知道作者可能對這本書不太負責....
這本 "新" 作文法 我覺得不是一本很好的書
我一開始交了一篇作文 她看過之後
說我字寫的還不錯 不過要我多用她那本書上的例子
她的教法 講白了就是要你每段都抄一兩句上去 然後解釋一下
再加一點自己對這段話的心得 然後想辦法扯到一千個字 就可以交卷了
但我覺得這種文章很死 八股
寫他的作文時 我很想不透 為什麼我自己要這麼矛盾
要引用這種我一輩子也不會想說出口的話
後來內心裡天人交戰一番 就決定不寫了
因為強迫我自己接受這種思想寫這種作文 我覺得十分痛苦 ...
我對這個老師感覺不大好 我感覺她還蠻勢利的
那本新作文法我覺得拿來當成語故事書看看還可以 寫作文不要太依賴它吧
--
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◆ From: 203.70.197.173
※ 編輯: ily 來自: 203.70.197.173 (06/09 05:50)
推 rja:噗，北一牌教學一向都這麼好玩 61.228.72.37 06/09
推 davidrandy:這種教學真是令人匪夷所思... 163.13.62.182 06/09
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作者: abxe (人生自古誰無屎 ) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Wed Jun 9 19:19:02 2004
我也是上羅老師的課
就是因為感覺他好像喜歡 要我們用很多 古人說的話
每次寫 他也都說不錯 很好
所以才想來看看 其他人的看法
我其實還蠻後悔插大報國文的 因 為感覺很浪費時間
到後來都沒什麼去了
搞不好 我們還是上同一個班呢
※ 引述《ily (ily)》之銘言：
: ※ 引述《tunahyde (臭酸冰鮪魚)》之銘言：
: : 這不是我們北一的教法嗎？ (也許你不是北一的！先道個歉！)
: : 每個人寫出來的都一模一樣！
: : 我一直很討厭這種寫法，其實不是說引經據典不好
: : 只是我認為，大家都寫出一個模樣的文章，不覺得很怪異嗎？
: : 如果你真是北一的同學的話，其實我也沒有什麼資格談長論短的！
: : 只是提出這個意見給你參考
: : --
: : ◆ From: 218.174.146.181
: : 推 abxe::)你猜的沒錯 我是 61.216.51.164 06/08
: : 推 pudding23:鮪魚 你說的好 我也討厭這種寫法 219.91.65.113 06/08
: 我本來只是懷疑 沒想到你真的還是北一的學生!
: 我覺得北一的作文教的.... ~__~
: 我是被羅教的 你們也是嗎?
: 當初一開課 她就叫我們要買她寫的一本《新作文法》
: 裡頭就是這種所謂引經據典的文章
: 雖然封底寫了九十二年印刷 但你看他附錄的歷屆插大題目 只取到八十六年
: 八十六年.... 那時候 世新、銘傳都沒升大學哩!!
: 從這點來看 就可以知道作者可能對這本書不太負責....
: 這本 "新" 作文法 我覺得不是一本很好的書
: 我一開始交了一篇作文 她看過之後
: 說我字寫的還不錯 不過要我多用她那本書上的例子
: 她的教法 講白了就是要你每段都抄一兩句上去 然後解釋一下
: 再加一點自己對這段話的心得 然後想辦法扯到一千個字 就可以交卷了
: 但我覺得這種文章很死 八股
: 寫他的作文時 我很想不透 為什麼我自己要這麼矛盾
: 要引用這種我一輩子也不會想說出口的話
: 後來內心裡天人交戰一番 就決定不寫了
: 因為強迫我自己接受這種思想寫這種作文 我覺得十分痛苦 ...
: 我對這個老師感覺不大好 我感覺她還蠻勢利的
: 那本新作文法我覺得拿來當成語故事書看看還可以 寫作文不要太依賴它吧
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你不懂的事 你永遠也不會明白
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◆ From: 211.20.13.206
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作者: tunahyde (臭酸冰鮪魚) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Sun Jun 13 00:42:40 2004
※ 引述《abxe (人生自古誰無屎 )》之銘言：
: 我也是上羅老師的課
: 就是因為感覺他好像喜歡 要我們用很多 古人說的話
: 每次寫 他也都說不錯 很好
: 所以才想來看看 其他人的看法
: 我其實還蠻後悔插大報國文的 因 為感覺很浪費時間
: 到後來都沒什麼去了
: 搞不好 我們還是上同一個班呢
其實我從一開始就十分討厭他的教法
主觀意識強到極點
我從一開始上課到結束前，都沒讓他改過任何一篇
原本我就跟朋友講，如果我給他改的話分數一定不高
切課之前，我就拿我的文章去給他改
但他說出十分令我無法接受的話....
他一開始是先誇讚我文章通順流俐
文詞素養不錯，用詞遺字得當，字跡也蠻漂亮的
心想，大概要拿高分了吧
結果他還是只給28分，因為他說 ：我沒有舉例他的例子.....
媽呀，這是什麼改法....．．
他的說法是，一定要舉一些古人的例子，文章才會搶眼
才能吸引閱卷老師的目光
而且不舉例子顯得意境不夠深遠
只能拿平庸的分數...
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我曾看過一本作文書
他的說法跟羅老師的說法可說是迥然不同
那書是截錄歷屆作文拿過高分的文章
仔細一看，全然不見任一古文痕跡
作者也說，要拿高分一定得有自我的創見
八股寫法是絕對拿不到高分 (但能拿到中等以上)
哎...我現在也不知道該相信誰的說法
我看還是相信自己比較有意義
至少拿到不理想的分數，才不用在那怪來怪去
: ※ 引述《ily (ily)》之銘言：
: : 我本來只是懷疑 沒想到你真的還是北一的學生!
: : 我覺得北一的作文教的.... ~__~
: : 我是被羅教的 你們也是嗎?
: : 當初一開課 她就叫我們要買她寫的一本《新作文法》
: : 裡頭就是這種所謂引經據典的文章
: : 雖然封底寫了九十二年印刷 但你看他附錄的歷屆插大題目 只取到八十六年
: : 八十六年.... 那時候 世新、銘傳都沒升大學哩!!
: : 從這點來看 就可以知道作者可能對這本書不太負責....
: : 這本 "新" 作文法 我覺得不是一本很好的書
: : 我一開始交了一篇作文 她看過之後
: : 說我字寫的還不錯 不過要我多用她那本書上的例子
: : 她的教法 講白了就是要你每段都抄一兩句上去 然後解釋一下
: : 再加一點自己對這段話的心得 然後想辦法扯到一千個字 就可以交卷了
: : 但我覺得這種文章很死 八股
: : 寫他的作文時 我很想不透 為什麼我自己要這麼矛盾
: : 要引用這種我一輩子也不會想說出口的話
: : 後來內心裡天人交戰一番 就決定不寫了
: : 因為強迫我自己接受這種思想寫這種作文 我覺得十分痛苦 ...
: : 我對這個老師感覺不大好 我感覺她還蠻勢利的
: : 那本新作文法我覺得拿來當成語故事書看看還可以 寫作文不要太依賴它吧
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◆ From: 218.174.133.15
→ rja:聽他把噗，舉古人的例子文章會搶眼 61.228.72.95 06/13
→ rja:古人的例子閱卷教授還看得不夠多嗎 61.228.72.95 06/13
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作者: sallykoi (理莎．葵子) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Sun Jun 13 01:34:25 2004
※ 引述《tunahyde (臭酸冰鮪魚)》之銘言：
: 其實我從一開始就十分討厭他的教法
: 主觀意識強到極點
: 我從一開始上課到結束前，都沒讓他改過任何一篇
: 原本我就跟朋友講，如果我給他改的話分數一定不高
: 切課之前，我就拿我的文章去給他改
: 但他說出十分令我無法接受的話....
: 他一開始是先誇讚我文章通順流俐
: 文詞素養不錯，用詞遺字得當，字跡也蠻漂亮的
: 心想，大概要拿高分了吧
: 結果他還是只給28分，因為他說 ：我沒有舉例他的例子.....
: 媽呀，這是什麼改法....．．
: 他的說法是，一定要舉一些古人的例子，文章才會搶眼
: 才能吸引閱卷老師的目光
: 而且不舉例子顯得意境不夠深遠
: 只能拿平庸的分數...
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: 我曾看過一本作文書
: 他的說法跟羅老師的說法可說是迥然不同
: 那書是截錄歷屆作文拿過高分的文章
: 仔細一看，全然不見任一古文痕跡
: 作者也說，要拿高分一定得有自我的創見
: 八股寫法是絕對拿不到高分 (但能拿到中等以上)
: 哎...我現在也不知道該相信誰的說法
: 我看還是相信自己比較有意義
: 至少拿到不理想的分數，才不用在那怪來怪去
我真的完全不覺得舉古人例子有多厲害= =
舉個例子說我自己好了,
我自己去年寫的作文是八十幾分,
我雖然不太記得我舉了什麼例子,
不過我有舉一個詭異的舉例,
"士林之狼進台大唸書"
你沒看錯, 就是這個!= =
就扯了一堆跟主題相關的東西,
把內容呼應題旨,
我覺得這樣就很夠了,
從小到大, 曾經遇過連我媽都覺得很讚的作文(我媽國文老師, 常提到 = =)
那些文章不是文藻精美, 而是內容跟題目還有思考方式很令人讚嘆!
古人的話只是加分用的,
但是我其實蠻怕用古人的話,
因為 (1) 我怕寫錯啊 ~"~ (2) 用了如果意思不對就仆街了 = =+
寧願自己找有關的連結思考去想,
然後自己寫一篇好文章,
呵呵, 大約就是這樣啦!
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◆ From: 140.117.203.151
推 maintainking:可以PQ一下你的文章嗎?我想知道一下80分的 218.187.201.72 06/13
→ maintainking:的水準是在哪邊,先謝囉^^ 218.187.201.72 06/13
推 sallykoi:我早忘了 = = 一年前 140.117.203.151 06/13
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作者: plent (天竺暑) 看板: Transfer
標題: Re: 可以幫我看看我的作文嗎 看看哪邊可以再加強 …
時間: Sat Jun 26 20:12:47 2004
※ 引述《GLUELAX ( Mr.Children)》之銘言：
: 恕刪..
: 請問一下
: 是不是您把您的作文寫在稿紙上會比較順倡呢?
: 總覺得在電子佈告攔上面看到如此妙筆生花的文章會令人顫抖。
: 因為可能有些人喜歡在螢幕上看，然而，有些人可能不喜歡。
你是不是北一的學生?
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