Re: [問題] 請問土城的國小

[skyfish (天空魚)]

※ 引述《lamun (lamun)》之銘言：
:     雖然現在問還有點早
:     不過這關係到我們是不是要搬回土城
:     我女兒明年要升小一了
:     我們想先問問，土城各家國小情況如何
:     有沒有大家比較推薦的學校呢？
:     老師的教學態度、學校的硬體設備、校風等等
:     可以請知道的人幫忙給一些訊息嗎？謝謝。


     給原po  ：）

     我是台北市國小老師，我必須說，我很瞭解你當家長的心情：）

     我很多同學朋友親人都是老師，我自己也在國小的環境裡待了八年了，
     我想說一點我的想法。

     不知道您現在住在哪？

     我會這麼問的原因是，台北市與台灣省的教育資源差很多，
     台北市的國小導師一週頂多上18~19堂課，
     台北縣則至少是21節以上。
     請千萬不要小看這兩三節課，這真的可以影響教學品質了。
     當然更不用說硬體設備了，
     我的教室有什麼？我說一下，
     我有一台專屬桌上型電腦，四年可以汰換一台，也可選NB，
     有一台黑白雷射印表機，也有一台單槍投影機吊掛在教室天花板，
     有這些設備，真的可以讓我的教學豐富許多，
     我可以用一些互動式教材，讓孩子們更瞭解我教的內容。


     另外我想談一下關於學校風氣這件事，
     當媽媽的妳很希望為孩子選擇一個良好風氣的學校，這是一定的。

     到底小學風氣重不重要？我說個例子給你聽。

     有天我跟兩個大學同學聚餐，
     朋友甲的學校位於台北市某個家長社經地位低的區域，
     班上很多低收入戶。

     朋友乙跟甲對比，她的學校是一間實驗小學，
     位於台北市文教區，她的學生有很多教授、醫生、律師的小孩。

     而我，所任教的學校比較中庸。

     席間，朋友乙說自己很幸福，只要說需要什麼協助，馬上有家長跳出來支援，
     比如說，他在學校日當天跟家長們說希望能培養班上閱讀風氣，
     家長們就很自動的在隔天捐了很多書到班上，
     所以後來他們班的書籍非常多，早自習時間孩子都很沈浸在書本世界。
     當社會課教到法律相關知識，班上的律師家長就可以調整自己的行事曆，
     來班上為孩子做一次與法律相關的課堂活動。

     朋友甲當時就一臉羨慕，因為在她的學區這種事很難發生，
     一來家長們忙於生計，
     一來家長對於「教育」也不是那麼在乎。

     所以我覺得，學校所處區域是重要的。

    但我必須老實說，在國小階段，我覺得最重要的是「導師」，
    我當過科任一年，當導師七年，
    不同的導師所教出來的班級就是不一樣，
    尤其在當科任那年感受最深刻。
    你常會覺得很奇怪，為啥某老師總是那麼幸運，每年接到的學生都好乖？
    後來就會發現，是那導師功力好，可以為班上建立良好風氣和常規。


    囉哩叭唆講了一堆，
    我只是想提出我的想法。
    其實我對土城的國小如何並不清楚，
    我剛結婚搬來土城一年而已：）
    我的建議是，如果你能靠人脈為孩子找到個「好老師」，那就讀那一間學校。
    若不行，那就選一個你認為環境好的學校，
    最好是新一點的學校，
    因為新校通常因為積習少，反而跟得上教改的腳步。







--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 221.169.15.8
推 suzukihiro:我建議有錢就去讀私校.......
推 manforman:想要這種品質建議私校 公立的要靠運氣
推 samission:土城, 離每一間私立學校都滿遠的吧
→ samission:有時候覺得,幼稚園花很多錢給小孩念,一年至少15-18萬
→ samission:而小學後,可能因為大環境的因素影響,幼稚園學到的東西
→ samission:可能就無法延序, 所謂幼稚園不單指雙語而是像蒙氏那種
→ samission:我小孩還沒到讀幼稚園的年紀,只是常聽同事們在擔心教育
→ samission:常聽他們討論, 也是會擔心啦, 沒辦法這就是父母心
推 emia:真好,資源差好多,環境也差很多
推 coocooann:推薦這篇文章 我相信國小的環境也是很重要的
推 kk08744:推阿~之前一堆人鞭~可是不知道重要性