→ northseven:大家笑完之後 老師說的? 12/24 20:03
不是
→ classam:可能"性"? 植物"性"? 向光"性"? 是這種"性"嗎? 12/24 20:12
不是
推 solemnity:生物課? 12/24 20:12
是
→ classam:"大家"是指學生還是上課內容的生物? 12/24 20:14
上課內容的生物們
→ classam:動物?植物?蕈類? 12/24 20:16
動物們
→ classam:脊椎動物?海生/陸生?鳥類?哺乳類? 12/24 20:17
都有 老師為什麼這麼說?
→ classam:牠們是為了性而有很多特殊的行為? 12/24 20:19
不是
推 sa0515205:都愛叫？ 12/24 20:20
不是
推 iserlohn:故事是關於生殖方面? 12/24 20:23
是
推 classam:有興趣是因為外觀/基因/費洛蒙/競爭的緣故所以說祂們有? 12/24 20:23
基因
→ classam:gene conservation? 12/24 20:25
不是 不過... 中文是什麼?
推 classam:I suddenly can't enter any Chinese word. 12/24 20:28
Got it... That's O.K.. I will try my best.
推 solemnity:gene recombination? 12/24 20:28
Yeah... So... Why should our teacher said that?
推 ak472222:克拉拉 Shift多切換幾次看看 12/24 20:29
推 dndevil:或是關掉視窗重開 12/24 20:33
推 solemnity:因為兩性生殖? 因為減數分裂時較易基因重組? 12/24 20:34
是
推 walkwall:對於性染色體很有興趣 12/24 20:35
推 classam:電腦中毒... 12/24 20:37
皆非
→ classam:對性有興趣是因為電腦中毒XDDDDD 12/24 20:38
不是
→ classam:重組基因可產生更多變異以利留下適應環境的後代 12/24 20:39
是... 那老師的意思是?
→ walkwall:對於精卵製造時 基因如何能剛好恰一股進入覺得有興趣 12/24 20:40
→ classam:所以演化方向從無性生殖往有性生殖方向 12/24 20:40
是
→ solemnity:在演化中 有性生殖的生物佔優勢而留存下來 12/24 20:41
也不能說錯啦...
→ classam:所以生物們偏好使用有性生殖來產生後代 12/24 20:41
也是啦... 可是老師的意思是...
推 walkwall:對於怎麼從無性變成有性生殖很感興趣 12/24 20:42
呃... 不是
推 classam:沒有性的存在對生物適應環境會有很大阻礙? 12/24 20:44
不一定啦...
→ walkwall:有性生殖可以很有效率地組成基因相異的個體,相對於無性 12/24 20:44
恩... 是啦... 可是我不是指這個... 這裡的"大家"是有意思的
→ solemnity:大家是指有性生殖的動物們? 12/24 20:47
不是
推 classam:生物對於有性都相當看重?比如在逆境時使用有性生殖? 12/24 20:48
不是
→ solemnity:大家是指上課的學生們? 12/24 20:48
不是
推 walkwall:大家是指所有生物? 大家是指氨基酸? 12/24 20:50
也對啦... 不是
→ solemnity:和演化有關? 12/24 20:52
是
→ walkwall:各種生物在演化過程中 似乎都曾經或傾向有性生殖的方向 12/24 20:55
好啦...... 算湯底吧
※ 編輯: akwei 來自: 220.132.89.186 (12/24 20:56)
→ walkwall:XD 好像很委屈的樣子 12/24 20:58
推 classam:那不就跟我說的一樣了QQ 12/24 20:58
→ akwei:......好啦~ (發大家湯底 12/24 21:21