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現在教育的問題在於為什麼進實用技能班的高職生,連分數相加減都不會 可見從國小就沒學好這樣子就不應該讓這樣的學生讀國中,這樣只會浪費 學生的時間,也就是說如果沒有學到最基本的能力就不應該讓學生再往上 讀,因為學生根本不可能聽的懂,而教育部的教育邏輯在哪? 為什麼要浪費學生的時間來學校睡覺,國小要有統一的檢定考,沒考過 就不可以讀國中,等考過了才可以讀國中,國中要畢業也要有檢定考 沒考過不可畢業也不可讀高中,這樣才不會浪費彼此的時間和金錢, 學生連國小的加減乘除都不會就要被逼讀國中,這樣對嗎?等學生想學了 再讀才能事倍工半,不然學生來學校就只能睡不然還能怎辦? 我也睡很大過,所以知道那種上學的無力感,根本完全聽不懂要怎學? 所以,等學生真的想學在說,不要硬逼著讀,結果讀到大學畢業了(其實是一路睡到 大學畢業)還是什麼都不會。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.44.23.25
htk:因為實用技能班不是透過基測升學 而是直接入學 所以就算什麼都 09/12 19:26
htk:不會 也都還是繼續唸了 09/12 19:26
saik64:換另一個說法,很多人被逼著讀到大學之後,才驚覺學習讀書 09/14 10:49
saik64:好處,如果一開始照他不想讀的想法,可能一輩子也不會接觸 09/14 10:49
saik64:到大學教育吧 09/14 10:49
RekishiEJ:關鍵還是小學低中年級要強化補救教學(當然要有小班制作 09/14 22:22
RekishiEJ:配套措施)。 09/14 22:22