作者: Nan (加油嘍…) 看板: Biing.91s
標題: Re: 續集
時間: Tue Apr 22 23:36:09 2003
我最近看一本名叫" 哈佛經驗 如何讀大學"的課外書…
當中常舉很多學生的例子，而從中我發現外國教育重視的是…
"對於一件事，要有勇氣提出自己的看法，並和同儕做"建設性"的批判"
也許…因為東西方在初期的教育重視的方向不同，造成東西方學生的不同吧…
感覺起來，東方學生習慣先去試著吸收，再做質疑…甚至乾脆強制接受，和西方相反…
當然其中各有其利弊，就我而言，我覺得有些事若一直追根究底的話，自己反而可能更
陷入五里霧中，更加的徬惶，更加的無助…只因為自己的知識程度不夠，像小學時，
不會有老師證明 1 + 1 = 2 吧?? 就算是研究所，數學系的也不一定證的出來…
但上了大學，我覺得自己可培養組織思考的能力，多問為什麼，多去從各方面去著手，
也許…從中會發現很多意外的驚喜也說不一定吧^^
※ 引述《ivana (Ivana)》之銘言：
: 美國用的科學家
: 大部分都不是沒美國籍的
: 這道是真的
: 因為他們很會運用和招攬人才
: 不過fqt說的也並無錯誤
: 為什麼台灣教育培養不出一些精英
: 而精英大部分都是從國外回來
: 這表示我們的教育在某些部分出了一些問題
: 我們教授也常常說
: 台灣的教育和環境
: 真的很難產生一些具有深度思考的人
: 那就是為什麼我們的設計
: 明明是不同人做的東西
: 應該要有不同的表現手法
: 但是
: 在他眼中看來
: 竟然大同小異
: 不同的家庭.觀念...背景..生活型態..
: 竟然會做出差不了多少的設計
: 這是不是台灣的教育
: 禁錮我們的思考..我們的想像力..我們發揮創意的空間
: 這個問題最近一直在困擾著我
: 一個看似寬廣的發揮空間
: 我卻好像溺水的人..沒有著手的地方
: 茫茫然的...不知道要怎麼下手
: 有時候一個點子才出來..馬上被自己的理性否決
: 這不就是教育上的隱憂嗎
: 被侷限住..反而好解決..因為解答就那幾個
: 但是..一但沒有限制了..問題便一個個浮現出來了
: ※ 引述《fqt (凌晨三點鐘)》之銘言：
: : 聽他在放屁
: : 要怪只能怪自己
: : 今天強的為啥不是台灣
: : 是美國
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咖啡 是妳的; 淡藍是我的 顏色
在漫無邊際的Internet中, 偶然相遇
重疊 融合 沉澱 化成一杯淡藍的Cappuccino
該來的會來, 該走的會走
來去之間, 留下的只是那 輕蝶飛舞的 回憶
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※ Origin: 清華衛道會 <140.114.221.156> ◆ From: A07015D.dorm.yzu.edu.tw