[心得] 解說志工阿...

[orangeleeng (小冷胤風)]

板上很少解說志工的討論

不過這只是一篇心得文

心得完之後會有抱怨

所以到時候不喜歡請左鍵出

以下為心得文

我從高中就開始做解說志工，主要以解說中國文物為主
我有時候在想"這樣到底算不算是幫助到社會大眾呢？"

解說的對象是在這工作中最讓我覺得有趣的事了

如果是向散客解說，那一整天都會很開心。

因為裡面有老有少，最常出現的是一家四口[小孩不想聽，爸爸照顧小孩，媽媽很專心]

也因為他們是自願被志工解說的，所以普遍專心
而且有問有答，互動有趣的會讓我回味再三。

團客就比較考驗解說功力
國小、高中、大學，不同年紀的需求不同[有的還要我幫他寫學習單]
本地人、外國人的文化程度也有差
要怎樣讓台灣阿公阿嬤認同中國文化
或者是陸客最常說：這邊都是我們的東西，什麼時候要還給我們？

或是每年暑假必定會出現的歸國子女團[根本不願意聽，不過行程必須安排]
該如何抓住團客的心呢？

每天解說完都是有喜有悲，不過可以和大量的人接觸就是讓我開心的了。

另外，這份志工還有一個很重要的部分就是學習。
因為解說的物品時常更換，所以平時必須加倍的用功，學習知識。
不然一個問題就被考倒了，聽眾對我的信心就會大減，相對的就不會專心LA~

各位覺得解說志工...到底有沒有服務到社會大眾呢？

+++++++++++++++++以下為八卦與抱怨文+++++++++++++++++++++++++++++++++


















雖然志工當了很多年我也有說過很討人厭的話
EX:如果櫃檯的工作不到95元那就去找志工阿，反正志工不用錢~
那是在我閃光做XX堂[某公家單位]的櫃檯時，我很不負責任說的話。

今天夢到了一個新聞
是X宮要利用X大博館所的研究生去做導覽志工

我就想到同學以前發生的一件事
同學為了學分去做實習，每天早出晚歸
可是做相同工作的師父卻每天有錢拿而且上下班準時
同學[不只一位，修通一門課的好幾十位]
為了一學期3學分的實習課
連兩個禮拜早上八點到晚上12點去實習，加上每週9小時的實習課
沒有錢，只有學分
人家師父卻有錢拿，而且工作輕鬆

聽到X宮的新聞後，覺得說不定這些研究生也有同樣的情形
另一方面那些X宮資深的導覽志工，我想也覺得被侵犯吧
X宮今年停招了高中志工[從高二開始培訓，目標成為導覽志工]
卻想利用X大博館所的研究生做導覽志工
........是因為學生比較好掌控嗎？

正職>工讀生>志工>學生？

各位有志往X宮做解說志工的朋友們，等等吧
那個地方的環境對志工不友善
更別說是志工裡面還有權力鬥爭了

科科~夢醒了!我嚇的一身冷汗


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 219.84.8.50
※ 編輯: orangeleeng     來自: 219.84.8.50          (06/30 03:01)
推 Dicecream:可惜志工不能嗆回去^^ 每次聽到交流的中國學者講這些
→ Dicecream:國寶是中國的 都會想回應"應該是台灣跟你們收保管費吧"
→ Dicecream:不然文革時 早就被你們自己盜賣或是砸爛/燒掉了
推 DoD:應該說，放在我們這邊就不是你們的嗎，那我們還回去好了~~(茶)
→ cello51:實習是為了學習  沒薪水或薪水低是普遍現象
→ cello51:還沒出師人家為什麼要花錢請你?
推 Kniveschou:但是他卻停招志工 從學生下手 這是可議之處
→ Kniveschou:X我猜是虎吧
推 Kniveschou:還有 現在實習 學徒 還是有錢的 雖然不多 但還是可以領
推 Kniveschou:還有故宮的體制已經不是新聞了 可以去google看看
→ Kniveschou:志工是志願沒錯 但志工不是這樣用來消耗的
→ orangeleeng:恩~某長官說：志工一年汰換一半是正常的。
→ orangeleeng:那X宮裡面十多年的志工要怎樣算？~科科
推 Kniveschou:別人的孩子....
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作者: Dicecream (pathetic) 看板: Volunteer
標題: Re: [心得] 解說志工阿...
時間: Mon Jun 30 07:39:00 2008

純就"到底有沒有幫助到社會大眾"這部分來回答
我覺得是有的

在學校教書的社會科同事們
特別是歷史科
經常會指派學生去參觀某些特定的展覽
這時候原po應該會很辛苦
因為會有一堆苦著臉的學生去找解說志工
(迷之聲:其實我們在學校當老師上課  學生也不見得愛聽我們講課
        所以遇到聽得很不專心的聽眾  原po就不用太心碎了 呵呵)

很多年以來
一直都覺得我們這些老師應該要好好感謝各博物館解說志工
因為你/妳們很努力地把人類文明中很美好的部分
傳達給我們的下一代
妳們生動的解講  搭配展出品
其實效果會比在課堂好上很多
雖然有學生會苦著臉不情願
不過有很多學生告訴我們
她們很喜歡去看展覽
因為某展出品
或是某位志工的導覽讓他們學到很多

就我自己的經驗
某年x宮跟某企業合作
辦了大航海時代與鄭成功的展覽

那次去看展
忍不住被一位叔叔輩的導覽吸引住
居然可以把鄭芝龍講得跟神鬼奇航或海賊王一樣生動
我不確定那位是志工還是正職人員(或是策展人?)
不過那真的是我這輩子上過最有趣的歷史課
他講了快一個小時
這一小時只見人越來越多
我聽得專注到忘記腳痠
也重新認識了鄭成功與大航海時代許多有價值的事例

請容我很僭越/不自量力地
代表全台灣社會科老師
再次向辛勞的博物館導覽志工致謝
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上次去x宮
遇到一位髮型超"亮眼"的老闆娘級志工(原po應該知道是誰)
姑且不論x宮的人事......(呵 有朋友在x宮工作過 略有耳聞)
純就導覽生動度來說
那位老闆娘級志工
講得真的很生動

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◆ From: 220.135.75.27
※ 編輯: Dicecream       來自: 220.135.75.27        (06/30 07:40)
推 xtin:很想知道那位老闆娘級志工是誰耶.. 覺得也有遇過 XD
推 sarada:推一下老闆娘級志工XD
推 yufc:有時候去看展覽，遇到解說生動的導覽員，會回味再三，辛苦了~
推 orangeleeng:跪謝原PO與樓上三位