教育部有個「偏鄉課輔計畫」 今年已經邁入第四年
就是利用網路平台 來讓偏遠地區的小朋友可以跟大學生「線上遠距教學」
目前北中南東都有負責的學校在進行推廣
嘉義大學也有參與在計畫內 是由劉文英老師負責 資源整合一下應該OK
（我是從計畫人員名單內看到劉老師的名字 不確定是否由他總規劃＆負責）
相關的資料可以參考網頁 http://www.dsg.fju.edu.tw/
我是這個計畫第一年的助理
該計畫可以從原本的中部擴展到現在的北中南東真的不容易
的確 大學生來來去去變化很大
不過...可以透過學校的服務學習課程或服務性社團 招募到一些大學生來進行服務
對大學生來說 一星期兩天共四小時的網路課輔
利用「電腦網路」的便捷性 讓訊息傳遞更快速 接受度頗高
課輔期間也經常舉辦「相見歡」的活動 讓小朋友與大學生面對面互動
我們不再只是出現在電腦畫面中 而是真實的活在台灣這塊土地上～
雖然小朋友的課業可能無法在短時間之內有所提升
但是...有大哥哥、大姊姊的陪伴＆支持 相信小朋友都可以有很美好的回憶
或許～成績是這個計畫是否成功的評估標準
而我們希望除了成績之外 還可以有「生活教育」等的課程內容
成績並不是唯一 我們希望陪小朋友一起走過學習、成長的路！
※ 引述《nantonaku (nantonaku)》之銘言：
: 媽媽的朋友在嘉義大學教書 她也做當地原住民小朋友的課輔 是很熱心的人
: 她說非常缺乏願幫小朋友的人 就算是當地大學生 也有自己的課業要顧阿
: 所以 大哥哥大姐姐來來去去的 換血率非常高
: 我在想 如果可以用SKYPE的多方視訊 找到例如台北等其他地區的志工 來進行課輔的話
: 不知道可不可行呢？ （我是想說 的確無法手把手教寫字 但總比沒有人教好）
: 她是把小朋友都帶到嘉義大學裏面的電腦教室 所以設備是不缺的
: 不過現在招募志工 好像也蠻多爭議的
: EX 獎酬機制 招募方式 之類的
: 我沒有做過這樣的事 目前只是一個IDEA 可以請版上有經驗的大大 指點我做法嗎？
: 很感謝喔~~
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