課堂沒教的事 志工學得到
【記者周依禪整理報導】2008/09/05 第7607期
連續9年舉辦青少年志工菁英獎的保德信青少年基金會，追蹤、分析歷
屆得獎學生，發現明星高中青少年投入志工人數偏低，基金會表示，擔
任志工不僅能學到課堂上沒有的知識，也可由服務中建立自信心、紓解
繁重的課業壓力。
當志工不只對受助者有益，對志工的身心也有正向影響，甚至能為自己
的求學之路加分。根據美國保德信統計，美國青少年87％透過志願服務
對社區有歸屬感，89％在做志工後認為自己很棒，87％認為從事志願服
務對申請入學有很大幫助。
基金會以第8屆報名志工菁英獎的高中生，與今年度全國高升學率高中
交叉比較，發現明星高中青少年投入志工人數比例偏低，合計僅佔不到
總人數的3.66％；而北區參與志工人數僅佔總人數12％，為全台參與率
最低的區域。
基金會執行長蘇幸玲表示，在志願服務蓬勃發展的美國，青少年經由志
願服務，不論在課業升學或個人成就感、自我認同上，皆有正向影響，
足做為台灣青年學子的參考。
高師附中志工社指導老師郭永坤，以他自身帶領學生的經驗指出，高師
附中雖沒有志工時數的強制要求，但80％學生有志願服務的經驗，由此
可見做志工對現今處於高升學壓力之下的同學來說，是快樂學習的管
道。
美國加州心理研究院心理學博士黃怡翔表示，青少年在求學過程中，因
升學壓力容易有類似憂鬱症的情況，做志工可讓青少年轉移情緒、增加
活動量，並在服務中體現自我價值，提高與社會、人群的互動，能達到
紓壓的效果。
第7屆「保德信青少年志工菁英獎」得主溫筱琦，就讀花蓮女中時投入
志願服務活動，代表社團與發展「根與芽計畫」的珍古德博士交流，並
與坦尚尼亞志工們到黎明教養院與院童進行活動，也協助其他公益團
體，如花蓮的畢士大教養院、流浪狗之家、創世基金會等，帶領學妹們
募發票、辦愛心園遊會、義賣二手商品募款。
溫筱琦在台大推甄面試時，面試教授對於溫筱琦豐富的志工經驗印象深
刻，溫筱琦認為，在服務過程中，不斷與人互動交流、訓練談話技巧、
思考邏輯，都是她順利推甄進入台大的原因。
第9屆「保德信青少年志工菁英獎」即日起開始接受報名甄選，凡居住
在台灣地區，目前就讀於國中、高中職、專科一至三年級的在學學生，
皆可以個人為單位報名。活動簡章及報名表可上網或向各校訓導處索
取，10月31日前掛號郵寄到台北市松山區10570南京東路五段161號
10樓「保德信青少年基金會」收。活動網址：www.soc.org.tw，活動專
線02-2767-6639
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