7-3.2孤獨的石原莞爾
黑野： 不過，或許確實是被軍中的同僚所厭惡，然而身為一位指揮官、軍官
，石原其實是相當地為部下著想的。
福田： 的確，石原在就讀士官學校時，與同期的朋友談到"要不要教訓學弟時
，他自己寫道"雖然比較開明的朋友認為還是作罷的好，但自己也對答案感
到相當地為難"，因此，他認為在處罰時要有"我們身為軍官，是要負責帶
領士兵前往生死未卜之地，在嚴苛地責罰士兵的同時，感受到被責罰的痛
苦也是很重要的"如此的邏輯，想法非常地另類；進入國柱會之後，想法則
是漸漸地接近日蓮的思考，這段時間已經在思考人類生死、存在的問題，
已經頗具哲學的眼光。
保阪： 真是相當不可思議的人，像東亞聯盟、滿州協和會、以及青年同盟的
人都將石原完全的神格化，相信"石原所指揮的部隊是絕對不會被子彈擊中
的"如此荒誕無稽的說法，大概也是受到日蓮的立正安國論、以及石原所鼓
吹的最終戰爭論所影響。在一般的市民中還有不少人認為自己可以感應到
他超能力的部分，相信他會為國奉獻生命。
(謎之聲：像這樣嗎?->◢▆▅▄▃燃╰(‵皿′)╯燒▃▄▅▇◣)
福田： 石原在演說的時候被問到"天皇和日蓮誰比較偉大？"時，很平靜的回
答道"這不是顯而易見的嗎，當然是日蓮了"，對於滿州方面也有"滿州就算
與日本開戰也要取得獨立”的發言，如此激昂的言論也讓台下的民眾沉醉
不已。
保阪： 他的個性完全不同於悶著頭苦幹的東條，所以兩人不合也是理所當然
了，曾經在關東軍分別服務於東條參謀長和石原副參謀長麾下的泉可畏翁
(30期)提過"從石原那裡拿著鉛筆盒和文件到東條的房間時，東條居然把石
原放進去的鉛筆全部丟掉"，可見兩人之間的關係簡直是水火不容。
(謎之聲：這是小學生才會作的事情吧╮(￣▽￣;)╭)
不過石原當然也有自己的行事風格，在東條的指示下所編寫的"戰陣訓
"於昭和十六年一月出版時，幾乎所有部隊都為了逢迎東條而背誦這本書，
但是石原卻命令部下道"不需要去死背這東西"、"只要謹守著軍人的敕命就
好了，沒必要替自己增加無謂的負擔" 。
雖然這樣的指摘確實是沒有錯的，但是泉也說"其實還是東條給人的感
覺比較親切"。
福田： 不過和東條比起來，石原和社會上的接觸確實比較廣闊，在滿鐵調查
部曾領導對蘇聯的研究，宮崎正義(後來在滿州籌組計畫經濟)抵達旅順時
，石原還特地跑到去月台迎接，雖然讓宮崎感到驚訝不已，但如此高規格
的禮遇也讓他感覺石原並不是個普通的軍人。
戶部： 在這裡大膽地提出個反論，若是永田沒有死於非命的話，或許不只是
如宮崎之輩的外界人士，他亦會與真正的人才合作；而石原也確實是和宮
崎、淺原健三(指揮八幡煉鋼廠罷工的社會運動家)等不平凡的人物相當要
好。
我也一直認為若是石原沒有成為軍人的話應該會比較好，或許在外界
會相當地具有魅力，就像是東亞聯盟的指導者那樣。
福田： 的確，前文提過石原在陸大的時候就是整天抱著書本，他從仙台幼年
學校畢業、前往東京的士官學校就讀時才第一次知道圖書館的存在而驚訝
不已，當初就是因為家中太過貧窮才走上軍人這條路，若是出生在經濟狀
況比較好的人家、接受普通的教育，或許會成為學者或思想家之類的人物
，個性也和同是國柱會的宮澤賢治等人有著相同之處，宮澤若是活得夠久
的話，或許會前往滿州也不一定。
半藤： 結果石原在外界的人脈相當廣闊，但是在軍隊內部就沒能找到足以信
賴的同志了。
戶部： 日本在昭和史的狀況因為一次又一次的事件而不斷地惡化時，石原曾
切身體驗的就有兩次，一次是九一八事變，還有一次就是七七事變了，他
在九一八時是事件的首謀者，七七事變時則是在參謀本部擔任作戰部長的
要職，卻沒能夠阻止狀況的擴大，關於這兩點他的責任可說是相當重的。
半藤： 不得不說如此的批評是相當正確，雖然他在滿州一步步的獲得成功，
但是卻也開了抗命而不顧上層的節制、反正取得成果就好的先例，結果也
使得這種歪風開始在軍隊內部蔓延。
(待續)
參考字典：三省堂 Web Dictionary
http://www.sanseido.net/
英日/日英 線上電子字典
http://cdict.freetcp.com/jedict.html
Yahoo!奇摩字典
http://tw.dictionary.yahoo.com/
參考網站：日文維基線上百科
http://ja.wikipedia.org/
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