2006.08.02 中國時報
3代理校長 搶救古坑3迷你校
周麗蘭/斗六報導
古坑鄉山區的華南、樟湖、草嶺3校，學生人數加起來不到100人，縣府原有意裁併；
陳清圳、廖宏彬、李政勳3位縣內知名的生態主任昨上任3校的代理校長，即組成策略聯盟
，期透過師資交流、課程互通、發展特色，搶救3所學校免於吹熄燈號，家長及縣府都寄
望很深。
華南國小有豐富的蛙類資源，樟湖國小以貝殼化石著稱，草嶺國小以地質聞名，3校
都很有特色，卻因山區人口外流，使得學生人數每況愈下，這3校學生人數都低於30人，
教職員編制10人，每年人事經費達1000萬元以上。
縣府原擬裁併，多方考量後暫時喊停，尋找適當代理校長，試辦「優質轉型計畫」，
發展3校特色，期能找回學校的活力。
陳清圳、廖宏彬、李政勳3名年輕主任，都是雲林縣的自然科、環境教育輔導員，對
於生態教育關注頗深，是縣內優質中生代教師指標，縣府為了古坑3小校的轉型，三顧茅
廬拜託陳清圳幫忙，廖宏彬、李政勳也一同出列，終使這支教育尖兵團隊成型。
昨日3人上任，即達成組成策略聯盟的共識。李政勳表示，初步規畫3校教育資源共享
、學生協同教學、共同對外爭取經費，期使兩年內帶領教職員工一起打拚，讓學校轉型成
功。
陳清圳表示，學校要轉型成功，首要加強教師專業，前半年將是老師老師的用功時刻
，接著才能將推動師資共享，讓老師的專業能與更多學生分享；其次是學生能力的培養，
他認為閱讀與科學教育是兩大指標，循序漸進推展下，將來3校的特色將不是其他學校所
能提供的。
陳清圳說，目前全國有五分之一的偏遠學校，都面臨裁併的危機，他們3人的目標不
只是搶救這3校，而是著眼於創造「典型」，希望未來有朝一日也能把成功的轉型經驗分
享他校。對於3位代理校長的遠景，除了已有家長詢問，縣府也寄予深厚的期望，教育局
今將主動邀集他們開會，促使此一策略聯盟拍板定案。
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