→ bnmce:是誰提出要在台灣採用的??? 推 61.223.7.77 11/24
※ 引述《ronnywang (★閃亮反注音文★)》之銘言：
: ※ 引述《bnmce (榮耀頌)》之銘言：
: : 是要些建構什麼?
: : 邏輯嗎?? 還是要讓學生變的更笨??
: ^^^^ ^^^^^^^^
: 目的 結果
基本上外國建構式數學是為了加強人類對數字的感覺
心中想到什麼就可以跑出什麼數學式子來
與台灣重視計算速度以及精準度差別很大
因此台灣在數學方面高中國中都可以把別國電的死死的
因為台灣學生計算能力強
外國開商店都要用計算機慢慢敲
但是台灣人很多用心算就可以了
利用建構式數學加強數學邏輯的優點是
手工算的沒比別人快
但是一用到計算機就敲的比任何人都還快
遇到比較複雜的問題, 純手工算是比較不容易比的上計算機和電腦的
因此台灣只有國高中可以慘電別國
大學就跟外國差不多了(可能還差一點)
現在建構式數學在台灣的問題是
(1) 老師能力不足以使學生抓到那數學邏輯
(2) 一個老師無法同時對太多學生
(3) 國小用建構數學, 國中卻又變成注重計算速度以及精準度的數學
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有任何錯誤請指正..謝謝
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※ 編輯: ronnywang 來自: 210.85.222.92 (11/24 00:31)