※ 引述《tumu (我也不會再蹺課.........)》之銘言：
: 我們最近大概有蠻多東西可以討論討論.....
: 首先.....關於修教育學程的事......希望學長可以先po版....
大家要注意呀
因為我們不能延畢
所以如果我們要修教育學程的話
最好先預修
嗯....
我之所以會想去修教育學程是因為我對教育很有興趣
以後應該會走教育路線吧
如果可以的話我想考教育研究所
目前沒有幾所
政大吧
如果軍校方面質詢的話
我是想讓軍校教育更好
現在軍校教育好像問題頗多
以前也沒有像我這樣的例子
我想從事這樣的工作
如果真的有機會的話
: 然後我們可以找時間大家一起好好討論.....因為這關係我們以後的前途....
: 大家以後大部分都會走學術路線.....所以教育學程應該是很重要的一環...
: 其次..上次回預校....個人覺得成效還不錯.....我寒假的時候有跟預校認識的
: 輔導排長聯絡過....因為我有寫一篇給學弟的建議...然後用電子郵件寄給排長...
: 排長那個時候就有徵詢我的意見...看要不要回去直接跟學弟談一談...打打氣...
: 那個時候我是跟排長說我還不確定.....因為一個人回去講不到什麼....
: 而且我覺得其實我們1對200講跟1對5來講效果會好很多......
: 如果我一個人回去講就不能讓他們少數幾個來聽我講...所以我需要回預校的伙伴..
: 降子我們先一個人對200講然後大家結束以後下去分開輔導每一個學弟....
: 我想應該是不錯的吧....畢竟有意願考大學的學弟裡面很多都不敢直接舉手
: 問學長問題的.....至於1對5的話就可以很詳盡的回答...然後學弟也比較不會怕..
: 是一個我覺得還不錯的方式....
: 我當時也是以還要跟學長同學討論為理由先跟排長婉拒......
: 但是.....我不是不想回去....而是希望我們一起回去.....
: 畢竟...每個人在預校讀書的歷程都不一樣.....遇到的困難也不一樣...
: 解決的方法也是五花八門.......所以....我們可以回去一一說清楚....
: 讓學弟也可以大概依照自己的情況去好好選擇 .....降子才比較有效果...
: 不過....我也希望我們跟預校都必須做好事前的規劃......
: 我們的方面.....希望能把自己要講的部分稍微做個條列式整理.....
: 然後可以看要統一寄給我還是po在版上.....我會想辦法寄給預校輔導排長...
: 然後整理給學弟....學弟也可以不用抄筆記專心聽我們講...事後回憶也比較容易..
: 至於預校方面.....可以請那邊高三的長官能讓我們有更充裕的時間....
: 還有盡量避免上次我們在門口苦等無人接我們進預校的事件再度發生....
: 我想大概大家都不願意發生這種會影響到情緒的事情發生吧!!!
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: 詳細的情形我們可以面對面討論....初步規劃大概我已經po在版上了....
: 大家好好思考思考吧.....我們回饋預校的機會不多.....
: 但是我們可以掌握回預校的機會.....那是很棒的....學校也會很樂意的!!
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嗯!!
我是隨時可以配合啦
幾乎每年回去兩三次的說
今年你們來了
可以大家一起回去真的很棒
可以聯合其他民大的學弟們
上次反應很棒
如果這次大家都有準備的話
一定會更棒的
說不定就因為這樣
軍校方面就不會提議罷除預校參加聯考喔
以後我們說不定還可以組成像'雄友社服'那樣的社團喔
那該叫'預校之友激勵會'吧
不過呢
這不能只是我們兩個一廂情願的做啦
要大部分都有意願才行不是嗎
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