我們最近大概有蠻多東西可以討論討論.....
首先.....關於修教育學程的事......希望學長可以先po版....
然後我們可以找時間大家一起好好討論.....因為這關係我們以後的前途....
大家以後大部分都會走學術路線.....所以教育學程應該是很重要的一環...
其次..上次回預校....個人覺得成效還不錯.....我寒假的時候有跟預校認識的
輔導排長聯絡過....因為我有寫一篇給學弟的建議...然後用電子郵件寄給排長...
排長那個時候就有徵詢我的意見...看要不要回去直接跟學弟談一談...打打氣...
那個時候我是跟排長說我還不確定.....因為一個人回去講不到什麼....
而且我覺得其實我們1對200講跟1對5來講效果會好很多......
如果我一個人回去講就不能讓他們少數幾個來聽我講...所以我需要回預校的伙伴..
降子我們先一個人對200講然後大家結束以後下去分開輔導每一個學弟....
我想應該是不錯的吧....畢竟有意願考大學的學弟裡面很多都不敢直接舉手
問學長問題的.....至於1對5的話就可以很詳盡的回答...然後學弟也比較不會怕..
是一個我覺得還不錯的方式....
我當時也是以還要跟學長同學討論為理由先跟排長婉拒......
但是.....我不是不想回去....而是希望我們一起回去.....
畢竟...每個人在預校讀書的歷程都不一樣.....遇到的困難也不一樣...
解決的方法也是五花八門.......所以....我們可以回去一一說清楚....
讓學弟也可以大概依照自己的情況去好好選擇 .....降子才比較有效果...
不過....我也希望我們跟預校都必須做好事前的規劃......
我們的方面.....希望能把自己要講的部分稍微做個條列式整理.....
然後可以看要統一寄給我還是po在版上.....我會想辦法寄給預校輔導排長...
然後整理給學弟....學弟也可以不用抄筆記專心聽我們講...事後回憶也比較容易..
至於預校方面.....可以請那邊高三的長官能讓我們有更充裕的時間....
還有盡量避免上次我們在門口苦等無人接我們進預校的事件再度發生....
我想大概大家都不願意發生這種會影響到情緒的事情發生吧!!!
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詳細的情形我們可以面對面討論....初步規劃大概我已經po在版上了....
大家好好思考思考吧.....我們回饋預校的機會不多.....
但是我們可以掌握回預校的機會.....那是很棒的....學校也會很樂意的!!
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傳統是我們創造出來的......
而不是原本就有的......
愛預校...
就好好利用每一個機會好好回饋....
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那個時候~~妳的一顰一笑 都是我止痛最好的解藥~~
那個時候~~妳的一舉一動 都會令我非常非常感動~~
那個時候~~妳的一言一行 都變成了我注意的事情~~
那個時候~~妳的一書一信 都變成我生命中的維繫~~
如果妳願意~~~~~~我也不會考慮~~~~~~一起陷入絕境吧!!!
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