書名：小島
文：瑪格麗特．懷茲．布朗/圖：李奧納德．威斯葛
出版社：小魯
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在藍藍的海洋中，有一座小島……海豹在這裡生寶寶，飛鳥也來築巢；
春天來了，秋天來了，小島就隨著季節改變，日與夜，蝴蝶與海鷗，雪花與風暴，
它是世界的一部分，卻也自成天涯一角。直到有一天，小島上來了一隻小貓……
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實驗兒童文學的一次重要實驗 文／臺東大學兒童文學研究所教授 楊茂秀
三月間，忘記是哪一天了，我接到小魯出版總監沙永玲小姐的電話，邀約我將
《小島》一書翻譯為中文。太高興了，我立刻答應，而且到現在仍覺得幸運。
《小島》於一九四六年初版，一九四七年得到美國凱迪克大獎圖畫故事書類的金牌獎。
翻譯書的人，能翻譯到自己心愛的作品，乃是一件大樂事。而《小島》這本書，其實
我在十多年前擔任兒童日報顧問時，就已經譯過了，刊在報上。當時插圖是賴馬畫的，
我還記憶深刻。我常常在課堂上、工作坊及朋友相聚時，說演這本書、談論這本書，
它真是我的「好朋友」！
沙總監拿到中文版權後，就是聽朋友說我曾譯過，看了譯文後才來邀約的。說真的，
我得謝謝沙總監及這位朋友。
瑪格麗特．懷茲．布朗的作品很多，在臺灣出現的名著，就我所知就有《逃家小兔》
、《晚安月亮》、《重要書》等。再加上這本《小島》，每一本都是兒童文學的珍品。
它們共同的特點除了「好」之外，更重要的是，他們都屬於實驗的文學。
說它們是實驗文學，一方面指的是作者布朗小姐創作風格的實驗性；另一方面是
建議我們，在閱讀時也要懷抱實驗性的態度。布朗小姐創作時，是紐約一所實驗小學的
幼教老師，她受到當時旅居巴黎、回美國巡迴演講的文豪、也是藝術收藏家的史泰音
（GertrudeStein）所影響，將俄國藝術家康丁斯基藝術創作的實驗手法，帶入幼兒文學
的創作過程。她主張，師生之間的活動，可以引導，可以記錄，並加以文學手法拼貼、
轉化，而成為幼兒及陪伴幼兒閱讀或其他閱讀者的佳作讀本。而事實上，她的大部分
作品，都是這樣「實驗」而來的。她身邊的人，嚴格說來，都是她的創作夥伴；她的
作品，進入文字藝術的領域，成為閱讀的對象時，她建議讀者也要用實驗的方式去閱讀，
不斷地嘗試各種閱讀方式：獨自閱讀、默讀、放聲讀、群體共讀……而且在閱讀中，
順著自己想像的走向，當場延伸創作，做出文學的思維及創作實驗。
這種進入圖畫故事書世界的方式，很容易打破平常我們將世界區分為物理、生理，
以及精神、心理的二分習慣，而自由出入於具體與抽象、人與非人、有與無的二元認定，
走向多元的開放心境。而這正是兒童進入成人文化，減少或不受汙染的重要方式之一，
也是成人文化可以向兒童──人類文化的新成員──學習的進路。
摘自小魯電子報153期
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