→ chalien:這本書還蠻有創意的唷 推 61.228.133.92 09/06
→ goodkappa:是啊 這本書好有趣啊 可以跟著學表達 推 61.57.175.45 09/07
書名:小圖和小言
作者/繪者:文/ 天野祐吉 圖/大櫬茜 譯/米雅
內容簡介:
故事由主角，一個小學四年級的小朋友優太，
思考如何跟媽媽爭取將零用錢增加到一百元為主題出發，
帶進人類最原始的課題——溝通與說服。
增加零用錢，對孩子來說既渴望卻又是想見一般的難事，該怎麼向媽媽開口呢？
正在優太苦惱之時，心裡發出了兩個聲音，
分別是︰思考該如何用語言文字來表達需求的「小言」；和習慣以圖象思考的「小圖」，
出來幫他出主意，說服媽媽。小圖、小言想了許多可能或不可能的方式，
如︰小圖逗趣的畫了就要爆開來的炸彈，試圖傳達心中的想法，
但小言卻說︰「什麼嘛，只畫炸彈，不管再怎麼有趣，上面沒寫些文字，
媽媽是不可能了解的！」索性又在炸彈上加了〝你再這樣下去，
會讓全世界的小孩很生氣，氣得大爆炸，快點快點，把我的零用增加到一百〞。
然後，小圖又畫了一堆鈔票和成績單在空中飛呀飛，
小言則幫忙加上了〝零用錢上升、成績也上升〞的字樣，
如此，一幅幅圖文並茂的「說服」海報便相繼出籠。
然而，幾經嘗試，他們終究覺得以誠懇、禮貌、直接的方式來提出要求，才是上策，
於是做了一張適切的海報，貼在媽媽廚房的牆上，才算圓滿達成了任務。
《小圖和小言》有趣而深入的探討了無論是兒童或成人，
都會面對到的有關「說服」的問題，以非常扼要但有創意的方式表達出來。
在裡頭，我們還看了許多其他不同的「說服」方式，
如：抱怨——小言寫道︰「別只顧自己花錢，孩子的零用錢多給一點」。
客觀比較與對照——把把兒童零用錢調查表找出來，
證明多數兒童的零用錢都超過五十元。
或用迂迴但動之以情的方式——把一百元說得很輕，給一百元並不太嚴重等。
「說服」的課題，可以千變萬化，但人們早已發現，最好的說服還是誠實，
如同本書以誠實的表達作為結論。
閱讀時，您不妨利用後面的延伸活動，親子、師生或同學間互相討論，
相信更能激發您的創意點子喔！
●建立零用錢應用的觀念，一點都不教條！
什麼適合用圖畫表達？怎樣的言語簡潔易懂？「圖、 言」的妙趣在這裡！
●自然融入「比較」、「平均」、「多數」等數學概念
摘自奇蜜親子網http://toy.kimy.com.tw/product.asp?id=H000000005080
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