書名：南瓜湯
作者：海倫‧庫柏
出版社：和英出版社
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一鍋好湯的學問 張淑瓊 (誠品書店童書企畫副理)
一鍋好喝的南瓜湯是怎麼煮出來的？它需要貓把南瓜切成一片一片，加上松鼠把水
攪啊攪，還有鴨子在湯裡倒進剛好的鹽，三隻動物各司其職，就能夠端出美味好喝的湯。
可是有一天其中一位想換換工作，到底會如何呢？
故事就是這麼開始的，是關於貓、松鼠和鴨子三位住在古老小白屋的朋友，擁有一園子
南瓜的故事。牠們各有各的音樂專長，貓吹風笛、松鼠彈班究琴、小鴨子唱歌；牠們煮的
南瓜湯也是世界上最好喝的湯。每天三人分工合作一起熬出香濃的南瓜湯，一起彈琴
唱歌，連睡覺蓋的被子也是合力完成的。一切都很和諧平靜，大家看起來也都很快樂，
直到有一天早晨，鴨子想做不一樣的事！牠想取代松鼠做大廚的工作：拿湯匙攪湯。
想改變的鴨子，遇到想照自己原來方式煮湯的朋友，牠們的友誼出現裂痕，小白屋的
平靜日子起了巨大的變化！
鴨子哭哭啼啼離家出走，本來還很放心的貓和松鼠以為牠氣消了就會回來，沒想到
苦等了半天，等不到鴨子的蹤影。牠們試著自己煮湯，發現煮得太鹹，一點也不好喝。
他們突然想念鴨子，也覺得鴨子不過是想幫忙，就讓牠攪湯也沒關係吧！終於鴨子回來，
三人的工作輪替，雖然鴨子攪湯的技術實在令人不敢恭維，但貓和松鼠還是很有義氣地
忍耐，一切彷彿又回復平靜，直到……鴨子拿起貓的風笛，又是一場大戰開始！
《南瓜湯》是一九九九年英國格林威獎得獎書，有一個趣味流暢的架構：原本平靜祥和的
狀態如果出現變動會如何呢？就如同書中三隻動物一樣，牠們必須找到另一個平衡點。
因為鴨子想要改變，破壞了原先看來很完美的狀態，於是貓和松鼠決定忍耐以達成新的
平衡。有趣的是作者在故事收尾，製造另一個衝突，讓鴨子又不安於原位想改吹風笛，
將這個故事推到另一個衝突高潮收住，戲劇張力十足。
畫面處理上，曾經是音樂老師的作者海倫‧庫柏，有著優秀的律動感，圖和文在閱讀時
像流水，也如同音符一般順勢湧流，相輔相成。作者擅用連續的小圖經營醞釀，而後
接續一張全頁或是跨頁大圖，營造出收放律動的效果。同時畫面細部也表現細膩，主角的
神情在情節轉折時能巧妙輔助文字，兩隻從頭到尾出現在畫面上的小蟲子，有畫龍點睛的
效果，相信看圖功力超強的小讀者們一定能發現！
輯錄自2001.9.24聯合報「讀書人」好書榜
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◆ From: 61.229.29.241
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作者: ANGELGIFT (再見了，麥麥) 看板: child_books
標題: Re: [推薦] 南瓜湯---海倫庫柏
時間: Wed Apr 6 14:42:53 2005
《南瓜湯》 蔡敏玲 (國立臺北師院幼教系教授)
如何才能煮出一鍋味道剛剛好的南瓜湯？在貓、松鼠和鴨子各司其職的完美合作下，
傍晚的林間小屋總是充滿了南瓜湯的香味。有一天，鴨子想試試原來由松鼠負責的
攪湯工作，引發了一場爭吵。鴨子憤而出走，貓和松鼠發現少了鴨子放鹽，湯就不好喝
了。他們三個還會一起生活嗎？這個故事以優美的文、圖和巧妙的節奏告訴小讀者，
「合作」雖然有不能不面對的麻煩，卻也充滿令人無法抗拒的魅力與深情。
在翻開書的那一剎那，扉頁的金黃色調就使我們感受到南瓜湯溢出的暖暖氣息，聞到了
食物的味道。接下來的弧線造型讓人問道：這聲音是打哪兒來的？樂聲引著我們看到
暗綠樹林中，白色小屋裡金黃的燈光，和其間三個角色合作創造音樂和美湯的生活。
鏡頭從屋外拉到了窗邊，繼而進入室內，對準三個角色做近距離的拍攝。鏡頭的變化
使讀者的心緒跟著情節之起伏而收縮或放鬆。之後，作者相當自如地運用跨越兩頁和
在同一頁裡呈現諸多小畫面的技巧，展現角色在時間的流動中，焦躁、不安、懼怕與
擔憂的情感與思緒。圖與文字各自佔據的空間造型與變化，也在作者的高明安排下，
恰如其分地表達情節和角色的感受。例如，作者運用左邊的長條圖形表達貓與松鼠在
林子裡尋覓鴨子的幽深心情，在旁邊的白色畫面裡，貓和松鼠的想法藉著一個個漸漸
變大的畫面和其上的文字表達出來，緊臨的右邊一整頁，形式上是左邊小畫面的延伸，
內容則是這兩個角色之擔憂的高點。內容與形式的巧妙契合與文圖互動創造出的節奏，
令人讚嘆不已。
以合作做為故事主題並不稀奇，但是作者說這個故事的方式卻和故事中的南瓜湯一樣
令人回味無窮。作者不規避人性本質地談論合作裡牽扯的情感與必須承受的後果與困難，
反而使得這本書更有深度。特別值得一提的是，這部作品的中文出版，從選書眼光、
譯文、編輯到印製，細膩用心的程度與優異的整體表現，評審委員一致認為足為出版界的
表率。煮一鍋好湯和出版一本好的圖畫書，的確都值得喝采。
輯錄自「好書大家讀」第四十一梯次好書榜
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作者: carolmystery (弁天閨女) 看板: child_books
標題: 南瓜湯
時間: Thu Apr 7 11:00:30 2005
這本書勾起兒時記憶，這是我小時後最愛的故事類型之一。
三隻小動物住在一起，房子圓敦敦的小巧可愛，木杓、大鍋等跟
他們身長差不多，松鼠的大捲尾巴、貓的軟毛、鴨子的絨毛，畫在紙
上卻有毛茸茸填充布偶的質感，很想伸手觸摸，看到心頭就像冬天抱
著軟枕那樣舒服。
故事關於友誼，有爐火、被窩、熱湯，是個適合冬天的溫馨暖和
的故事。結尾鴨子又要製造麻煩，松鼠和貓急追著要揪他回來，杯盤
狼藉翻天覆地。兒時友誼可能成天不得安寧，前一分在笑，下一刻就
哭，動不動就告老師、切八段，但絕對受不了失去對方。
這結尾收得太好了，像一張照片，卡嚓一聲留下永恆的一幕，我
被書引起的感動和思索都有了著落。假設有這樣一張照片，是幼稚園
穿圍兜的我跟朋友為了玩具、點心爭鬧追逐，被大人拍下來，等我長
大拿給我看，一邊跟我解說當時的情景；我當然不記得，但照片上的
人就是我，照片裡其他人就是當時很在意的朋友，畫面如此生動，彷
彿還聽得見大家的聲音。
大人的一秒對小孩來說無限漫長，仰頭看大人的世界，是那麼壯
闊高大。記憶在體內儲存，也許並不如人們想像的那麼品質保證，我
們才需要靠相片和文字紀錄過去，幫助我記住那些難以想像、難以回
憶卻真實存在過的人生片段。