畫中話－圖畫書創作新浪潮【專題】
記者／黃丹鈺
走進圖書館的兒童閱覽室，從書架上隨手取得一本圖畫書，坐或趴著看自己愛看的
圖畫書，在翻閱書頁的過程中，想像故事情節的發展，沉迷於彩色圖像世界中，
相信這是許多人兒時的共同回憶。
印象中，圖畫書是給小孩看的兒童讀物，內容多半是一些童話故事，但資深圖畫書
創作者曹俊彥卻認為，圖畫書的讀者可以不只是兒童，而創作的題材也可無所不包，
除了童話故事外，種族衝突、戰爭和平、個人成長、個人的社會責任、小孩怕黑或怕鬼等
話題，都可以作為圖畫書作者創作的題材，圖畫書的讀者、題材、表現形式其實是非常
多元化的。
「圖畫書」這種出版品，其實早在100多年前，歐美就開始出現圖畫書，如著名的彼得兔
就是出自圖畫書，圖畫書也在歐美風行許久，而這種圖畫書被教育家及家長們認為可以
引發兒童對閱讀的興趣；而在台灣，最早於民國70年由信誼基金會出版圖畫書，
內容包含了文字與豐富的圖像，其後，漢聲出版引進國外得獎的圖畫書，以直銷的方式
深入家庭及幼稚園，販賣「漢聲精選」系列圖畫書，台灣的圖畫書市場頓時變得非常
活耀；而近年來在國內風行的繪本，其實是圖畫書的一種類型。
圖畫書的讀者群可說是相當廣的，原來圖畫書是為兒童所出版的，但後來發展出針對
成人、青少年等各種不同讀者群所出的圖畫書。
而圖畫書的題材也不只有童話故事而已，愛情、親情、種族衝突、戰爭和平、個人成長、
個人的社會責任、小孩怕黑或怕鬼等各種不同的話題，有時候即是一種感動、意念
都可以是創作時的題材，所以圖畫書的題材可說是相當的豐富且多元。
圖畫書的表現形式也相當多，有散文、詩歌、故事等多種不同表現形式，也有像劇本
一樣演出，或以對話的形式呈現，也有圖畫書如圖鑑般，讓讀者認識很多東西，
各式各樣的形式都有。
如何設計一本圖畫書呢？曹俊彥認為，設計圖畫書首重訴求點，訴求什麼？想表達什麼？
確定訴求點後，要思考怎樣說故事，即圖畫書的內容要以何種形式來表現，是故事、
詩歌、散文還是劇本呢？而要以何種形式來表現也要考量到自身的興趣與能力，
避免做一些自己沒有興趣的題材。
曹俊彥建議，在生活當中應多注意什麼事讓自己感動或有想法，可以把這些感動及想法
記下來，可做為日後創作時的題材，在創作時，必須注意以讀者所能了解的語言及
既有的經驗為基礎，才能避免犯下讀者看不懂故事內容的錯誤；
只要誠墾地表達出自己的想法，讀者自然會讀到圖像中所傳達的訊息。
由於圖畫書的製作成本高，國內許多出版社都寧可引進國外得獎的圖畫書，以降低風險，
獲得更多利潤，對於如何面對外來圖畫書的競爭，曹俊彥認為出版社應多給國內圖畫書
作家創作機會，他也建議圖畫作家們必須有個人的風格，作品要關懷本土的文化，
能引起讀者的共鳴，才能在競爭激烈的國際舞台中脫穎而出。
(2004/01/08 AM08:21)
http://mol.mcu.edu.tw/show.php?nid=23051
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