原來老人管太多也是不大好的
這種社會上原來還是充斥這種"順民"和充滿"亡國奴"主義的份子..
怕被訓..怕被修理..沒有擔當..
不敢爭取真正屬於自己的東西，
沒有自己的聲音，也許有一天，
等到對岸打過來要跟我們一起共產的時候，
他還是會很高興伸出雙手歡迎對方的到來，和對方一起共產，
每一代的學生，都會想要創造自己的回憶，
也許老人管太多也是不好的，學弟自有學弟福，
當然我們不能以這麼一粒老鼠屎，就代表全部現在所有學弟的想法，
網路上有發言的人，我想也不能代表所有校友的意見，
我相信有很多人，還隱身在暗處，並沒有現身，而只是暗暗的在看著這個版，
希望大家（尤其是在校生）能夠勇敢的站出來表達自己的意見，
說實在，我們現在看到的聽到的，都也只是冰山一角而已，到底實情是怎樣呢？
我從頭到尾看到現在..我不得不說..我對新人新政，瞭解的和知道的也還是不多，
而在校內學弟的反應呢？誠摯的希望各位目前還在校的學弟，
把自己的想法說出來，我覺得可以是討論，而不是謾罵..
另外..如果覺得自己很怕事的..怕被訓的...歡迎你當抓耙子去跟教官主任或校長講說
ptt有ck-talk版..上面在搞事..請他們來看
沒有人強迫你一定要反對新校長..也沒有人強迫你要支持新校長，
可是我只能告訴你..真的..沒有建中，全台灣再也找不到一個代表"自由"的高中了
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作者: claus (討厭蚊子的瞌睡蟲) 看板: ck-talk
標題: Re: 希望多聽聽來自校內的聲音
時間: Sun Apr 11 18:03:48 1999
※ 引述《os32 (麥香堡通關口訣大挑戰)》之銘言：
: 原來老人管太多也是不大好的
的確
我覺得我家的奶奶有時候很煩
: 這種社會上原來還是充斥這種"順民"和充滿"亡國奴"主義的份子..
: 怕被訓..怕被修理..沒有擔當..
怕被訓，是可以被理解的
: 不敢爭取真正屬於自己的東西，
我們自己的東西，我們自己爭取
: 沒有自己的聲音，也許有一天，
: 等到對岸打過來要跟我們一起共產的時候，
: 他還是會很高興伸出雙手歡迎對方的到來，和對方一起共產，
: 每一代的學生，都會想要創造自己的回憶，
: 也許老人管太多也是不好的，學弟自有學弟福，
: 當然我們不能以這麼一粒老鼠屎，就代表全部現在所有學弟的想法，
也不可以讓這麼一顆蟑螂屎代表所有學長的想法
: 網路上有發言的人，我想也不能代表所有校友的意見，
: 我相信有很多人，還隱身在暗處，並沒有現身，而只是暗暗的在看著這個版，
: 希望大家（尤其是在校生）能夠勇敢的站出來表達自己的意見，
: 說實在，我們現在看到的聽到的，都也只是冰山一角而已，到底實情是怎樣呢？
: 我從頭到尾看到現在..我不得不說..我對新人新政，瞭解的和知道的也還是不多，
: 而在校內學弟的反應呢？誠摯的希望各位目前還在校的學弟，
: 把自己的想法說出來，我覺得可以是討論，而不是謾罵..
: 另外..如果覺得自己很怕事的..怕被訓的...歡迎你當抓耙子去跟教官主任或校長講說
: ptt有ck-talk版..上面在搞事..請他們來看
: 沒有人強迫你一定要反對新校長..也沒有人強迫你要支持新校長，
: 可是我只能告訴你..真的..沒有建中，全台灣再也找不到一個代表"自由"的高中了
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夏風是
比冬風
還暖和
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作者: bugl (貪睡的蟲) 看板: ck-talk
標題: Re: 希望多聽聽來自校內的聲音
時間: Sun Apr 11 20:09:37 1999
我是6字頭的在校生
我已經很盡力去看懂這個版上的每一篇文章
以下是我的一些看法
A.早餐街的取締，我是不大贊成的，因為我幾乎每天都去那兒買早餐。
B.如果單就早餐街這一件事的話，我並不會覺得校長沒有尊重我們。
C.如果有學生對此事不滿的話，我希望可以透過連署或其他方式讓校長知道，因為我想我
們沒有干擾校長行使行政權的權力。除非必要，我不會想要用類似政變的方式。
D.用下課及中午時間打牌是被禁止的，但後來有做問卷調查，我不曉得調查的結果如何。
我希望調查結果能盡快公開。
E.關於新校長想要掌控我們，我也只是從別人口中得來的第二手資料，我個人並未曾有任
何深刻的感覺。如果真有其事，我並不全然會按照大人們的意思作，上有政策下有對策，
我想問題不大。
F.關於建中校風，我認為是個很嚴重的問題。我熱愛自由，我也認為將來的台灣會需要具
有民主素養的人。但我並不十分清楚像「建中魂」、「建中人」等名詞背後的意義。
G.在一年級的時候，我對建中並沒有任何認識，因為我並沒有認識剛畢業的學長。我想這
是我當初太笨了，不過在一年半的體驗下，我漸漸能瞭解建中是個怎樣的學校。我覺得她
的確是在改變中，而且漸漸沒有我希望的那麼好了。
H.我很支持學長們對建中發表意見，我也願意參考學長們的意見。
I.我並不瞭解現今的教育體制，因此我不加批評。不過我相信這其中必有缺失。
J.關於「建中社區化」我不曉得那是怎樣的一個政策。不過我比較贊成讓建中保持一定的
特色，讓學生和學校互相選擇。
K.我不曉得門禁、捉爬牆有什麼意義。因為想爬的還是會去爬，不想爬的也不會就因此而
賺到些什麼。然如果建中是個堅持自由的學校，開放給其他人自由進出又有什麼不對？
L.老師上課的方式或許有些改變，但我不曾注意到，也許可以說是我沒有機會注意到吧。
至於我對於這個板的文章的看法是，好像逐漸偏離了討論的主題
我提供以上的意見，希望你們作一些參考
不要作些無意義的討論，好嗎
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早起的鳥有蟲吃
早起的蟲被鳥吃
雖然有鳥不吃蟲
但沒有蟲不怕鳥
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