我在椰林留學版po的文章全文如下：
==> genie3 (神燈巨人) 提到:
> 看了前面許多有關方老師的文章
> 再對照一下自己的經驗
> 我不禁想問……
> 方老師，真的有那麼好嗎？
> 我目前在來欣補gre
> 第一次上課
> 對老師的教法沒什麼感覺
> 卻對他的自大印象深刻
> 聽他說著要大家絕對的相信他、命中率有多高多高、甚至「天國已經近了」種種
> 我真的是受不了
> 上課的時候
> 每次都要聽他扯自己的小孩、女兒、國家地理頻道！
> 講解模考，我也覺得不太精細
> 閱讀聽起來像是從答案推原因
> 類比更誇張，他只會分同義、反義、程度三種來講
> 事實上類比的關係絕不止這三個！
> 例如 buoyant:sink（有浮力的：下沈）
> 應該是說「有前者特性可防止後者」
> 答案 insoluble:dissolve也是這個關係 卻硬說是反義
> decelerate:speed（減速度：速度）
> 應該是說「後者的減少叫做前者」 也硬說是反義
> 這樣教法 真的好嗎？
> 我也沒補過別家 不能用來比較
> 以上說法 僅供參考
原以為可以用來補正視聽
改變版上一面倒的情形
（那陣子真的很誇張，如果一個以bbs為主要參考的人看了，一定去來欣）
詎料卻因此而引發更大的爭端！
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有智慧的人會做四樣事
一是辨認真理，二是堅持真理，三是宣傳真理
之外，他還要有彈性的、有方法的、適情適境的隱晦、掩藏、妥協、迂迴
以求取前三個目標的達成。
《史英》
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