※ 引述《lewislin (風)》之銘言：
: ※ 引述《shuang (那就這樣吧...)》之銘言：
: : 假如要長久的經營...
: : 讓自己更專業不是一種很棒的經營方法嗎？
: 哈...
: 專業!
我想自己編講義應該可以解釋為「敬業」的一部份
或許專業程度不夠但具有較大的發展空間
比較麻煩的就是必須投注比較多的心力沒錯
時效性上可能有所詬病之處
但是很多事情方法不是制式或唯一的
因為每一個人不銅、面對環境不銅、價值考量不同
: : 其實所謂的編講義本來就是剪剪貼貼的...
: : 包括幾間台北市有名的補習班也有很多是這麼做出來的...
: : 我同學在林清華也要幫忙這些事務...
: : 編講義並不是大家想像那麼難的事情...
: 沒想得很困難。
講義困難度看自己的要求到哪吧
可以很簡單也可以很困難
: : 再加上...
: : 以學生所看到的東西...
: : 是補習班的講義...
: : 而不是市面上就可以買到的參考書...
: : 家長應該可以看到我們比別人好的方面...
: : 那種感覺應該也會不大一樣吧 ？
我想感覺上是會不同
這些都可以算是一種行銷一種包裝
表現出附加的意義比講義本身來得大
當然啦，可能有人用自己的講義上得更順手
: 其實，家教班比較偏向自己編排講義。
: 但，補習班就不一定嚕...
: 因為家教班多為個人經營，
: 必須投注較多的心力。
: 補習班也是可以投注一樣多的心力，
: 可是大部分的老師都忙，不會這麼做。
: 坊間的參考用書很多，且夠用。
: 每年更新，效率快，印刷也愈精美。
: 這是我對補習班和家教班的刻板印象啦~
: 大家參考用....
家教班和補習班有什麼樣的不同我不清楚
印象中我都沒進去過
但是投注心力多寡是一個人對工作認知與自我要求的部分
或許用的方式不同，但不代表用心程度不同
不管是以商或以師的論點出發應該都是吧
不過補習班是用坊間參考書嗎?!高中沒看過
國中我家太偏僻了，真的沒看過補習班裡面在幹嗎
其實每個人教學方法不同
自己衡量用哪一種方法適用在自己身上和學生身上
能為一家補習班帶來正面的幫助比較重要
這，應該是可以給大家自己空間的項目
論戰不必著墨太多，當然啦我講的也不一定對... ^_^
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: Knight.m7.ntu.edu.tw