4/14Fri.
1. 直覺(intuition)
a. 感性(sensory)
b.理智性(intellectual)
c.美學性
d.道德
2. 論證(demostration) ex.數學(只有兩種結果 True or False)
3. 論證 ex.對存在的論證
<<因果關係>>
前在條件--a未來(結果)
John S. Mill
充分必要條件
1. standing condition持續條件
燃燒需要有可然物和氧氣
2. differential condition變異條件
但關鍵條件是在打火的那個行為
或是人死亡的關鍵原因除了有刀有人外,還要有捅一刀的動作
<<Universal causation>>
凡事必有因
-determiniem決定論
即為認定凡事都有因的學說
處理方式
1. 免於駁斥
ex.像愛滋病是不知原因,而非沒有原因
原本說A->B, 卻有A->C的反例, 便說是因為還有不知道的原因
而在你翻遍全部的原因以前,都無法說A->B是錯的
2. 作為規則
科學上認為決定論好用,就拿來用,而不管他為什麼會對
3. 經驗的詮釋
我重新在現實生活中尋找定律,拋開所謂的決定論
-indeterminism非決定論:不是凡事都有因
<<下一頁我肚子痛的時候抄的>>
-行動自由
-思想,慾望
<<身心的溝通>>
(1) 互動論-Descartes
(2) 平行論-Lebniz
(3) 機會論-n. Malebranche
(4) 副現象論 Huxley(只有物質影響心靈)
(5) 人格特質同一性,我是誰?
4/28Fri.
<<死後的生命>>
1. 新的身體
2. 不具肉體性的精神存在
(有相關討論)
<<宗教信仰>>----有地圖性
1. 規範性
2. 可修正性-經驗try error
<<理性>>
-信仰
-不符合理性的信仰-迷信
信仰是否要和具有信譽的知識融貫?
God hypotheis:
1) 事後解釋
2) 可辨識真假可能性?
3) 可預測性?
Scientific hypothesis
1) 解釋
2) 可預測
3) 可預測性
5/5Fri.
<<宗教的有用性>>?=真理
<<德性>>
1. meta-ethicsc.後設倫理學(20世紀初)
倫理學的用語討論,證明其有效ex.善意-的回應
2. normative ethics規範倫理學
1) 德性倫理學(最久發展)
ethics of virtue-做人(being)
2) 原則倫理學
ethics of principle-做事(doing)
3. apply ethics應用倫理學(近30年)
將倫理學和其他學科結合而加以應用.
ex.兩性關係,環境保護
5/12Fri.
動機-行為-意義,目的
行為:自主性-知 和 能力
<<德性倫理學>>
-典範人物(但看不見其支持行為的想法)
德性-仁義理智信
行為(類)-
1. 為何典範人物有價值?因為符合那些德性.
<<原則倫理學>>
行為---好(的結果)---效果論
對,我就去做,和效果無必然關聯---義務論
<<效益原則>>(principle of utility)
在效益原則,需要給有德的人以益處,便引出此問題
--公平公正(justice)
1. 功勳原則(十天工作就十天的工資)
2. 各取所需(共產黨)
3. 平等(一人一票計算)
(有相關討論)
1.自我主義egoism
自私自利?(看補充資料)
2. utilitarianism(博愛主義??)效益主義
1) 行動效益主義(Act-utilitarianism)
ex.紅燈參考用
2) 規則效益主義(Rule-utilitarianism)
a. 依照規則而行,規則依照目的
b.打擊犯罪以此原則容易達到效果
Kant-對-義務
1) 條件義務(hypothetiral imperative)
2) 無條件絕對義務(categorical imperative)
5/19Fri.
討論蘇格拉底辯詞
老師有丟一些問題,好好研究吧!allyours!
蘇的背景
三項控告
三八 甲 那一頁的內容(希臘的頁碼?!)
未經考驗的人生是沒有意義的
p.17馬蠅
註85:法官
蘇的靈魂理論,人生哲學為何
5/26Fri.
學期末了…….
期中考的檢討aallyours啊,保重呀,花點力氣讀吧…???
Plato 二元世界
<1> 形相的世界(Form Idea)
永恆的世界,知識存在的世界,每善的世界,包含靈魂的世界
<2> 現象界
我們身處的世界,認識全憑 信念 和 臆見
之所以有美善的事物,是因為那個物體參予了形象世界的成分
本質定義
two marks of knowledge
1. real-真實性
2. 2.infallible-無誤性
Aristotle(經驗論):一元論,認為只有現象界,知識是由抽象而成ex.認識何為綠色.
蘇:人生意義,談論道德
一件事物為什麼對?人生的意義?----在這堂課結束後仍需思考的問題!
<<考試範圍>>
人生意義30%
蘇辯詞30%
道德理論40%
--
五月了..........
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.twbbs.org)
◆ From: mars.im.ntu.edu.tw