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在華語老師素質上有極大的落差,怎會沒有介於中間的老師 基於一個每天幫他上課的我,所提供是一個華語學生的現況 而不管中文或是英文授課,整個教材進度是很快的 學生跟本吸收不進去,但是書法社反而是幫最多的 你回文都針對那學生行為要求學生沒去爭取沒去打聽沒去反映他也要負責…卻沒有提到任 何有關於華文教學經驗或華文學習或外文學習之相關議題 你說的對~我沒提供完整資訊去說明支持我的論點 這點是我的疏忽,沒把老師教不當字彙 頻率時間 學生班級數 完整po出 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.125.30.18
FMZ:我在乎的是現實面, 你所提的當然是存在的事實 61.228.210.224 10/03 17:29
FMZ:只是身為一介學子 如何去改變大環境? 61.228.210.224 10/03 17:29
FMZ:能做的就是爭取自己的權利 以及抗議吧我想 61.228.210.224 10/03 17:30
FMZ:與其想整體提升教學素質 不如盡力爭取學習機會 61.228.210.224 10/03 17:30
FMZ:如果你也是唸過大學的人 修課前應該也會打聽 61.228.210.224 10/03 17:31
FMZ:一下該位教授的教學方式, 那為啥學華文就不用? 61.228.210.224 10/03 17:32
FMZ:不是說那些不適任教師完全沒責任 而是同樣的 61.228.210.224 10/03 17:32
FMZ:情況, 你會想改變整系的教學風氣 還是挑比較好 61.228.210.224 10/03 17:33
kirauk:抗議是一個方法私下用功聽懂外星語也是方法 59.125.30.18 10/03 17:31
FMZ:的老師? 改變一系尚且困難 何況全台灣? 61.228.210.224 10/03 17:33
FMZ:當然用功聽懂外星語是種方法 但是這事情他應該 61.228.210.224 10/03 17:34
FMZ:事前先打聽清楚的不是嗎? 不然就像選了嚴格的 61.228.210.224 10/03 17:34
FMZ:教授的課之後再來抱怨太嚴格 這不是?? 61.228.210.224 10/03 17:35
FMZ:無奈的說 想改變素質 要馬找媒體來抗議 61.228.210.224 10/03 17:35
kirauk:新生可真不知要找誰打聽 科科 59.125.30.18 10/03 17:35
FMZ:要馬以後登大位大刀闊斧的改 不然實在無濟於事 61.228.210.224 10/03 17:36
FMZ:科科 那我怎麼新生就知道了? 61.228.210.224 10/03 17:36
FMZ:找國際學生辦公室幫忙 或者直接email給老師 61.228.210.224 10/03 17:37
FMZ:除非他這兩者都不會用 科科 61.228.210.224 10/03 17:37
FMZ:更甚者 你不是他轉班前就認識的嘛? 61.228.210.224 10/03 17:38
FMZ:他不會直接來問你? 61.228.210.224 10/03 17:39