[考題] 101台北幼教教甄-教專-第42題

[fishguo (一隻魚)]

42下列何者為教師設計活動時,應該掌握的原則?
(A)幼兒的年齡愈小,教師愈頇用心擬訂目標,以設計出有趣的活動,
從而布置環境、安排教具和材料、提供適當的引導
(B)幼兒的年齡愈大,教師愈頇用心擬訂目標,以設計出有趣的活動,
從而布置環境、安排教具和材料、提供適當的引導
(C)幼兒的年齡無分大小,教師均頇用心擬訂目標,以設計出有趣的活動,
從而布置環境、安排教具和材料、提供適當的引導
(D)幼兒的年齡無分大小,教師均應以布置環境、設計角落、
安排教具和材料、提供適當的引導、以及建立遊戲常規
等為主,而毋頇在擬訂目標上花太多心思


官方答案：Ｂ

為什麼不能選Ｃ呢？為不同年齡的幼兒設定適合的目標,均用心,很好哇

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◆ From: 180.218.219.183
→ yasefeng:C的問題可能出在年齡不分大小吧....
→ rice223:這樣講 好遷強唷
→ GREENCARRIE:因為北市的班級有分2-3歲、3-4歲，5歲班，所以說
→ GREENCARRIE:不分年齡可能比較好，我是這樣想~
→ GREENCARRIE:比較不好~
推 MooonRiver:感覺是要強調相對重要性 自然都要用心
→ MooonRiver:但是相較之下 對於年紀較大的 更有這需求
推 modernpkman:出題不好
推 mayneko:但在新課綱研習的講義中有「以2-3、3-4、4-5和5-6歲四個
→ mayneko:年齡層呈現教材目標與能力指標」這可算是疑義的好理由嗎？
→ tung0926:樓上可以試試看，我倒想聽出題者如何解釋難道年紀小的幼
→ tung0926:兒就不用用心擬定目標嗎?很怪
推 mayneko:希望覺得這題很怪的大家都可以一起提提看!據說要人多才會
→ mayneko:被注意到~~~
→ tung0926:但是找不到其他可以疑義的資料阿>"<
→ littleslug:現在幼兒園強調教保並重  年紀小~可以用更簡單更生活化
→ littleslug:的目標設計有趣的活動  例如扣扣子的遊戲、用湯匙等
推 liyaQ:我看到這題答案超傻眼的~年紀小的就不必太管嗎@@
→ fishguo:新課綱的資料也許可以試試看,我翻課程設計的書沒有收穫...
推 guesgues:看到答案傻眼+1
推 mayneko:和朋友目前會以新課綱資料搭配幼照法做法源依據 也許大家
→ mayneko:可以一起試試看~~~
推 luvvivien:用新課綱的資料疑義看看吧！大家一起力量大！
→ luvvivien:建議第一天就可疑義 因為第二天應該會塞爆
推 littleslug:也不用大家都用新課綱  如果被否定掉=全部建議都無效