推 GREENCARRIE:我覺得應該是評量根據教案內容來設計，是方向性的問題 06/17 23:22
推 luvvivien:請問這題是以泰勒的課程設計為主旨嗎？讓我猶豫好久 06/17 23:35
（A）48.根據泰勒(Tyler)的論點，一套課程是建立在下列四個一系列的問題上，
學校應該要追求什麼樣的教育目的？
學校應該提供什麼樣的教育經驗使得我們可以達成這些目的呢？
學校如何有效地組織這些教育經驗呢？
學校如何確定是否達成這些目的呢？
請問，教案的設計不應該依據什麼來訂定？
(A)課程評量的內容(B)兒童的興趣(C)教育的目標(D)兒童發展上的需要
請問如何判斷??為什麼不是B呢??
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