[考題] 101台北幼專第31題

[uytghjnb (未知的旅程......)]

近年，發展心理學的研究已經產生了重大的改變，這個轉變的重要特色之一是，
它放棄了長久以來發展心理學家所採用的觀念---個體內在的認知結構，
而採用另一種概念來做為解釋兒童發展的現象。請問這種概念是什麼？
(A)腳本 (B)潛意識 (C)文化 (D)多元智慧

答案為(C)文化

有人知道為什麼答案是(C)文化嗎???

還有可以解釋一下這個題目到底在說什麼？

謝謝！！

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◆ From: 111.248.175.195
→ guesgues:想知道+1
→ ilswh:我也想知道!!!
推 swoodstock:me too!
→ dj0727:我是想從皮亞傑的基模到維高斯基的注重社會文化~~
推 jazzlily:因為以前都是說針對個體的發展在看，而後來發現有文化差
→ jazzlily:異性的存在，例如依附關係在日本、美國的主要類型不太一
→ jazzlily:樣!之前上課我的老師有用一本書叫作"人類發展的文化本質"
→ jazzlily:是一位叫作Barbara Rogoff寫的，裡面就有講到在某類文化
→ jazzlily:中，孩子很早就會站立、握東西等之類的內容...。