Re: [考題] 101年教保員 考試試題疑問??

[didabear (didabear)]

教保活動設計


50.為提升三歲幼兒的邏輯能力，下列哪些活動較為適合？

             甲、提供時鐘觀察指針移動情形

             乙、提供磅秤讓幼兒秤物品的重量

             丙、在數個圖案中讓幼兒找出完全相同者

             丁、運用大小、形狀、顏色不一的積木讓幼兒分類
   (A)甲乙      (B)甲丁      (C)乙丙         (D)丙丁
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答案:(D)

疑問:丁.分類的能力不是要到5.6歲，且丁的敘述是給予三種"不一"的東西，

要讓3歲幼兒依據怎麼分類，不是會亂掉嗎?


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◆ From: 175.111.35.63
推 apple0925:題幹是否標示不清. 若以實物論者觀點 是否可選甲乙
→ didabear:樓上~我的想法與你一樣
推 mira:但是甲跟邏輯好像比較沒有關係?我是這麼想
→ rainsandy:我只是想 時鐘和磅秤都要看指針和數字  對3歲來說太難了
推 whitecat1112:嗯 我也是跟樓上想法一樣 而且跟邏輯也沒太大關係...
推 zacds:想法同樓上......
→ yasefeng:如果按照皮亞傑認知發展 3歲還不會分類吧
→ dwldwl7711:不是要依照 物理 邏輯 社會那3種知識嘛~
→ memtal:Bruner~動作、形象、符號表徵~