剛剛查了〔立意抽樣〕的資料
原來就是判斷抽樣（judgment sampling）
把查到的資料POST出來：
目標式和判斷式抽樣（主觀抽樣、立意抽樣）：
定義：調查者根據研究的目標和自己主觀的分析，來選擇和確定調查物件的方法。
研究者依據主觀判斷選取可以代表總體的個體作為樣本。樣本的代表性取決於
研究者對總體的瞭解程度和判斷能力。
它是"有目的的"選擇樣本。比如，在問卷設計階段，為檢驗問題設計的是否得
當，常有意的選擇一些觀點差異懸殊的人作為調查對象。又如，研究者專找那些偏
離總體平均水平者作為調查物件，其目的是研究什麼使他們發生偏離。它的作用在
於發現問題，提出假設，而不在於對總體作出概括。
多用於無法確定總體邊界、或總體規模小、調查所涉及的範圍較窄，或調查時
間、人力等條件有限而難以進行大規模抽樣的情況。
優點：可以充分發揮研究人員的主觀能動作用，特別是當研究者對研究的總體情況比較熟
悉，研究者的分析判斷能力較強、研究方法與技術十分熟練、研究的經驗比較豐富
時，採用這種方法往往十分方便。
缺點：樣本的代表性難以判斷，不能推論。
實例：在編製物價指數時，有關產品項目的選擇及樣本地區之決定等，經常使用判斷抽樣
※ 引述《cellray (象棋好遜)》之銘言：
: 不會啊，我覺得你們做ㄉ很好啦，
: 反正逼逼上就是，
: 大家也都見面不到，是不是真ㄉ專業都是用喊的罷了。
: 如果喊喊就真的是專業的話
: 那去西斯版逛一圈，
: 大家都變成17cm的AV男優了。
: 在林生傳先生的教育研究法中，
: 對於抽樣有簡單的解說，
: 基本上，抽樣方式本來就因需求不同而該適時調整，
: 墨守舊法只會做出一份笑死人的問卷而已。
: 在林生傳的《教育研究法》中，
: p125頁有提及『立意抽樣』，這種作法在目的與實行上，
: 就與你們的需求有所類似。
: 你們可以去找書來看看，增加一點自己的公信力，
: 免得會被太多不知道是不是專業人士的人來質疑也很麻煩。
: 問卷調查真的很難做，以前ㄉ慘痛經驗，
: 加油啦^^............
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