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前言
這不是一個要告訴大家怎麼準備口試的故事，這是一個告訴你筆試考好一點，
面試低分也不怕被婊的慘痛故事。當我拿到師大成績單時，口試的分數(75.66)簡直
狠狠甩了我一巴掌。強者我同學師大政大口試分別拿了89與93的高分，也告訴我們
口試拿很高，筆試有過就好。(喔，當然他筆試也考得不錯，不要來信叫我請他分享，
他是天生實力也沒特別準備。)
---------------------我廢話太多，以下正文開始。----------------------------
服裝：襯衫、黑窄裙、高跟鞋
我覺得不要太誇張就好，比如說T-Shirt蛋糕裙加馬靴，乾乾淨淨的清爽就好，
(跟洗面乳廣告一樣)，比較要煩惱得應該是腦袋裝的東西。
政大
政大口試前一天，我還在學校試教，根本無心準備。
謝謝朋友Lamer給我的一串question list，我覺得還蠻有用的。
口試前一晚我把每一題回答的內容都打下來，非常臨時抱佛腳。
◆ Self-introduction
◆ Research
‧ Have you taken any related courses?
‧ Which issue are you interested in?
‧ How can you apply your interest in certain works?
‧ Have you ever read any related papers? On what issue?
‧ Do you have any research experiences?
‧ Your study plan/ course selection after entering graduate school
‧ Future career plan
◆ Motivation
‧ Why TESOL?
‧ Why our school?
‧ Why don't you stay in your original department/school?
◆ Others
‧ What's your teaching philosophy?
‧ Will you go to teaching practicum first or go to graduate school first?
‧ How can you convince us that you are better than students from the English
Department?
口試現場
有四個老師(還是五個我忘了)輪流提問，時間八分鐘。
七分鐘按一次鈴，八分鐘準時說掰掰。
我的策略是把老師導向我想講的東西，因為我的教學實習剛結束。
但這個經驗不是人人都有，所以我只打出老師問的問題，至於內容真得不是人人都適用。
一開始進去我就霹哩啪拉的講了一串自介怕老師以為我不會講英文讓老師很困擾，
最旁邊的老師就打斷我，"OK, could you please stop here? We want to ask some
questions."我內心窘困不已，他們應該覺得我很沒禮貌吧 = =
1. Could you talk more about your teaching experience in industrial vocational
high school?
2. What kind of activities do you use in class?
3. Have you ever read any related papers? On what issue?
Which field are you interested in?
4. Do you have any research experiences?
5. What do the students need in vocational high school?
(In terms of English teaching.)
6. How about your future study?
7. What's the difference between EFL and ESL in terms of cultural teaching?
整個面試過程還蠻順的，沒有特別被追問，除了實務經驗外，其他的問題都是從我前一天
準備的list上來的，所以我覺得事先想一些會被問的問題還是有用的，才不會傻在那邊亂
講。最後一個問題你不覺得有點跳tone嗎？因為剩下最後一分鐘時，感覺他們好像沒什麼
問題要問了，講到How about your future study時，我提了我想修Culture and TESOL
這門課(要去看所上的課表喔!)，這時右二的教授推了一下右一的教授說"Culture欸，你
的領域，要不要問一下。" 這位右一的教授我感覺她從頭到尾都沒有正眼看過我，然後她
勉為其難的問了一下最後一題，這題其實跟政大英教筆試的第一題essay一模一樣，所以
我想她應該是對我很沒興趣，連題目都不想問我新的XD
國文 58
英文 78
英文作文 55
英語教學理論與實務 65 加重50%>>97.5
語言學概論 58
平均63*0.7= 44.1
口試83.25*0.3= 24.9750
總分 69.0750
正取標準 68.4795
師大
我承認師大面試我有點"靠勢"，覺得是自己學校，覺得上星期政大那些問題，
應該已經差不多了，確忘了教授們雖然都面容慈祥卻是非常嚴苛的。
那個星期我都在唸教程期中考，當天早上還要考英教評，所以根本沒有抱著
"我要去師大面試，我要去我最想上的一間學校面試"的心態，真得很不好。
口試現場
其實到了口試現場我就開始超緊張的，因為看著熟悉的教授們走過來走過去，
想著"靠，不會是他吧，我死定了。"現實總是殘酷的，就是她她她，頭皮發麻也不能
臨陣脫逃，畢竟都繳了1000元(這好像不是重點。)
一開始會先帶到空教室練習唸一篇文章，三分鐘過後再到口試教室外面。
但是我很衰，前面那位同學足足面試了二十分鐘，我在外面大概等了十五分鐘。
要念什麼、甚麼音要注意不要發錯早就忘了，心裡只想教授一定對那位同學很有
興趣，她一定表現很好那我進去當砲灰嘛，我怎麼這麼衰啊，內心充滿了一些
無意義的O.S. 裡面那位同學果然是意氣風發的手上抱著三疊厚厚的備審資料的走了
出來(但不用準備啦)，學長看了跟我說一句"狠角色喔！"我就默默走了進去...
面試的老師是馮和平老師、常紹如老師、李宜倩老師，有幸進入師大英教組複試的朋友
請注意，教授們都非常重試口說(Oral skill, pronunciation)、Writing skill、
Critical thinking。不管是哪個教授面試都一樣，請務必好好在這些方面加強，
其實我口說有待加強，我想這也是我口試很低分的原因之一。
一開始就請你念剛剛那篇文章的某一段，然後打分數。之後就問問題。
因為教授認識我，所以問題就單刀直入。
1. What courses have you taken and what is your interested field?
2. How can you apply it to your teaching?
3. You say that CALL can enhance students' learning autonomy,
can you elaborare more?
4. How can you make sure that students really learn something when you
use CALL?
5. What do you think about grammar teaching in senior high school?
6. Some English teachers in senior high school use GRAMMAR BOOK in class,
what's your opinion about this issue?
時間一到就結束了。我覺得我當天沒有答得很好，然後應該講了很多ungrammatical
sentences吧 = = 走在路上都會因為想到更好的答案而扼腕不已，像grammar teaching，
明明考試時就念的超熟了，也有很多實務經驗，但是到了現場腦袋糊成一團，亂答一通。
所以準備還是很重要的，調適自己的心情，模擬口試，練好口說，腦袋清醒，
才能發揮最佳狀態。收到師大的成績單，覺得狠狠的被打了一巴掌。
(其他老師也覺得那成績有低到 = =) 你可以進來，不過我們對你的口試，
只是覺得你還可以。那個成績是這樣告訴我的。
英語教學 59*0.25=14.75
語言學概論 67*0.25=16.75
作文與翻譯 57*0.20=11.40
小結 42.90
初試合格最低標準 29.45
口試 75.66*0.3=22.70
總分 65.60
正取標準 55.15
進入研究所才是另一個挑戰，與大家共勉之 :)
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在生活上我保護弱者,
在賽場上我對抗強者.
Alessandro Nesta.為了夢想的Rossonero
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