[心得] 95政大國文參考答案

[tea (石之自由)]

感謝Ken17的記憶猶新 我再重整了一下考試內容 查了一些網路資源和書籍

如有錯誤 請大家不吝次教~~我也是正在考研究所的研究生 大家一起加油吧^^

                             95政大國文考題(共同科目)
一、解釋成語古往今來

1.童山濯濯 本義：形容光禿禿的貧脊山嶺
           引申：形容禿頭
2.出爾反爾 本義：是你怎樣對待別人，別人也怎樣對待你。語出《孟子》：出乎爾者，
           反乎爾者也
           引申：今轉作行事反覆不定。
3.左右逢源 本義：左右兩邊都能夠得到水源。指學道有得，即可得心應手，取用不竭。
           語本孟子˙離婁下：「資之深，則取之左右逢其原。」
           引申：比喻辦事得心應手或處事圓融。
4.豁然開朗 本義：由狹窄優案的道路一變而為開闊明朗。語出晉．陶潛〈桃花源記〉：
 「便捨船，從口入。初極狹，纔通人，復行數十步，豁然開朗，土地平曠，屋舍儼然。」
引申：形容道理頓時開悟，或問題很快有了轉機，得到解決。
5.每下愈況 本義：養豬場的主人判斷豬的肥瘦時，會用腳踩豬的小腿用來判斷。
          (另解)本是越從下層，越可發現道理的意思。
          引申：比喻情況越來越遭。
※典故說明(取自：教育部成語辭典http://140.111.34.46/chengyu/sort_pho.htm )
莊子，戰國時代宋國蒙人，生卒年不詳。其人生觀崇尚自然無為，逍遙自得，與老子並為
道家思想的宗師，著有《莊子》。有一次，東郭子問莊子：「所謂的『道』，究竟在什麼
地方？」莊子說：「無所不在。」東郭子說：「請你舉出具體的例子，清楚指明。」莊子
說：「在螻蟻身上。」東郭子說：「高妙的『道』，為什麼會在這樣卑下的地方呢？」接
著莊子又舉了愈來愈卑下的例子，如：稊稗、磚瓦、屎溺。東郭子聽到後來，便不作聲了
。莊子於是就說：「你所問的問題，就跟以前有個名叫獲的市場主管問市場管理員用腳踩
豬的問題一樣。市場管理員要判斷豬隻的肥瘦，必須用腳踩著豬的小腿部分去試，因為這
小腿部分最不易長肉，如果這部分的肉愈多，就可以知道豬隻愈肥。因此，當獲問這個問
題時，市場管理員回答說：『愈是下部細微的地方，肥瘦的差別就愈明顯。』」莊子用這
個例子做比喻，主要是要讓東郭子了解：「道」是無所不在的，愈是從低微的事物上去推
求，就愈能看出「道」的真實情況。「每下愈況」就是直接摘自典源的一個成語，後來用
於比喻情況愈來愈壞。要了解這句成語須從《莊子》原文了解起，較為不易，所以後來有
人從字面推測其義，更進而將成語改成「每況愈下」，雖屬訛用，但已成俗，備載於此，
以供參考。




二、語文常識問答:()處是答案

1.四子書配對 論語-孔子 孟子-(孟子)（考證：內容非出於一人之手，大約由萬章、公孫
丑隨時紀錄，經孟子潤色，故能斐然成章） 中庸-子思子 大學-(曾子)(這題我忘了它考哪
個)
2.清末將西方思想大量翻譯引入中國的是? (嚴復)

3.思想史上禪宗北方代表是神秀，南方是誰代表？ (慧能)

4.主張「天人相應」、「獨尊儒術」的是誰？ (董仲舒)

5.以時間為編排標準的史書叫編年體，以事情本末為主的叫什麼？(紀事本末體)

6.唐．杜佑《通典》、 南宋．鄭憔《通志》、元．馬端臨(《文獻通考》)合稱為「三通」
。

7.四大奇書 三國演義、(水滸傳)、西遊記、金瓶梅

8.張載創立的理學派別叫什麼(關派)(考證：濂派：周敦頤；洛派：程顥、程頤；閩派：朱
熹)
9.東漢許慎的《說文解字》裡頭的字體是以什麼為主？ (小篆)

10.十三經中屬於小學的是哪一本 (爾雅)(考證：相傳為周公所撰，或謂孔子門徒解釋六經
之作，蓋係漢代小學家綴輯舊文，遞相增益而成，非出於一人之手)


三、翻譯並扼要寫出題旨
1.今夫山，一拳石之多，及其廣大，草木生之，禽獸居之，寶藏興焉。
  今夫水，一勺之多，　及其不測，黿鼉、蛟龍、魚鱉生焉，貨財殖焉。
翻譯：今大我們所說的山，原本不過是由拳頭大的石塊聚積起來的，可等到它高大無比時
，草木在上面生長，禽獸在上面居住，寶藏在上面儲藏。今天我們所說的水，原本不過是
一勺一勺聚積起來的，可等到它浩瀚無涯時，蛟龍魚鱉等都在裏面生長，珍珠珊瑚等值價
的東西都在裏面繁殖。
題旨：天地的法則，可以用「誠」字予以囊括。所有的事物皆由真誠而生，真誠是沒有止
息的。（參考答案）
資料來源：http://www.taiwanus.net/E/E_1/E_1_24.htm
2.「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊，問渠那得清如許，惟有源頭活水來。」
翻譯：半畝大小的方形池塘里的水光明澄清澈像一面打開的鏡子，藍天和白雲的影子倒映
在池面上，彷彿悠閒自在地來回走動。請問那源頭活水為何會那樣清澈呢？原來是它的源
頭有活水一直不停的留下來！
題旨：朱熹此詩，借水之清澈，是因為有活水常來，來暗喻人之心靈澄明，得時時充實新
知。最後兩句也用來讚美說明一個人的學問或是藝術的表現，自有其深厚的淵源。
資料來源：百度搜尋網站

四、作文：學與用

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◆ From: 218.167.32.24
推 YAMABUTA:唉...第二部分我真的慘不忍睹...>"<
推 speed515:竟然完全矇對...左右逢源的本義
推 Cephas:第二部份改嚴一點的話我只能對兩題
→ Cephas:好笑的是第二題我寫利瑪竇
推 duffy0917:語文基本常識...這部分應該不是太難吧
推 clara830:那這樣的話語文常識第一題題目有錯吧....他題目是問
→ clara830:"分別是"..這樣應該是問孟子..可是最後又寫了孟子