Re: [新聞] 碩博士招生 大學校長促廢筆試

[tenjow (天草)]

首先，我要表明我不贊同廢止考試的立場

我贊同的是多元入學，儘管多元有時會覺得很麻煩。

每一位學生的特質不同，因此很難用單一種方式去做篩選、過濾
更甚者，我們很也很難定義所謂的好壞。

利用推甄管道可收到既定課業表現優秀的學生；
利用考試管道可收到具短期衝刺能力或具非既定課業能力的學生。

或許有人會說部分人從大二開始就是補那麼兩三科補到大四，
但有本事這樣的花兩三年搞那麼幾科的學生難道不值得佩服？
或許不是那麼聰明，但至少肯苦幹實幹。
這也是另一種優秀學生的特質。

一流的學校收一流的學生
一流的學校有好幾間；一流的學生當然也會有好幾種
如果只憑某單一種特質，如IQ，那大家也不用玩，出生後測一測就可以分發了。

不同的人有選擇不同道路的權力
只要是公平的，沒有道理要完全禁止或反對某一種(跟你)不同的路。



※ 引述《f5t (Poker Eyes)》之銘言：
:  我是今年的重考生  看到這則新聞心都涼了一半
:  元大校長說的補習是個問題  不無其道理   但是
:  1.這個問題不會是進碩班才有：
:  早在上大學就有了  如果真要改革  怎麼不從根做起  國高中就大幅增加徵試名額
:  既然要多元入學  筆試與口試 兩者好的與壞的都要去檢討與承受
:  而不是單方面的說  筆試找來沒有興趣做研究的學生為由  來打壓筆試名額
:  2.什麼叫做美國憑推薦信、自傳與在學成績能挑選好學生？
:  可不可以先請校長定義什麼叫做「好學生」？
:  我迴歸解不出來 還要關心國家大事  這樣勞心勞力 能不能寫在自傳推徵說我是好學生
:  不行阿， 因為要有合理的指標嘛~~~
:  筆試 就是分數  口試  就是在校成績和校名嘛   高竿一點的 二合一嘛
:  既然  都有不錯的指標  為什麼要一元論呢？口試才能挑到有興趣的學生
:  還是  補習錯了嗎?  可是 為什麼要干涉別人如何成為  他們眼中的好學生
:  何況 考試不能招到有興趣的學生嗎?
:  對大學的教學活動興趣缺缺？ 原因真的是出在=>為了考研究所  去補習
:  還是 學校的課程令人提不起勁  如果提不起勁  怎麼會去補習考研所
:  想考碩班的學生 一定是想讓自己更好  既然想讓自己更好 怎麼可能不考慮自己的興趣
:        還是  一切的一切   只因為校長留不住他眼中的好學生.....
:     不必醜化或汙名話筆試  或者歌頌口試  兩者之於大學或碩班生的心態
:     學習本來就是開放的  我相信發表迴歸模型論文的人  他是興奮的
:     考試解出所有的題目拿到滿分我相信也是興奮的(即使我不曾達到)
:     如果  很多方式可以引發興趣  教育者  別在落入一元論的迷思了
:     那麼多種人  何必侷限單一種入學方式....   違反常理罷了!
: ※ 引述《zxc321 (堅持到底 )》之銘言：
: : 【聯合晚報╱記者嚴文廷╱台北報導】  2010/08/29
: : http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=267573
: : 全國教育會議今天展天第二天議程，元智大學校長彭宗平提案，碩士班與博士班應捨棄傳
: : 統筆試，並逐年提高「甄選入學」比率。成大校長賴明詔與雲林科大校長楊永斌也贊成，
: : 並認為美國一流大學憑推薦信、自傳與在學成績就能挑選好學生，台灣研究所也應該放棄
: : 筆試，找到真正有興趣做研究的學生。
: : 教育部高教司長何卓飛回應說，目前限定研究所甄選入學比率上限為40%，但這是原則規
: : 範，只要大學提出申請，有意願調高研究所甄選入學比率，教育部原則上都會同意，如果
: : 有大學願意放棄筆試，全部採用甄選入學，教部也很贊成。
: : 彭宗平感嘆，目前各大學研究所至少有一半學生採筆試入學，造成大學生不重視在校成績
: : ，等到大三才進補習班補習，強化一至三科重點科目後，就能考取研究所，反而對大學安
: : 排的教學活動興趣缺缺，長期下來大學教育容易被考試窄化。
: : 彭宗平因此建議，碩士班甄選入學比率應該調高，以採計在校成績與面試當成篩選標準，
: : 博士班更應該全面廢除筆試入學，以面試取代；目前元智大學碩士班甄選入學比率達到
: : 50%，是全台灣各大學中最高的。
: : 賴明詔對此大表贊同。他表示，考研究所還要補習，這現象非常不健康，建議教育部應該
: : 給大學更多自主空間，讓大學可針對甄選比率自我調整。賴明詔強調，筆試看不出學生的
: : 創意，但面試與在學表現可以看出端倪，推動更高比率的甄選入學，將有助於研究所選才
: : 。
: : 前教育部次長、正修科大講座教授周燦德則建議，教育部仍必須肩負控管大學品質的責任
: : ，但目前各大學都有評鑑，可依照評鑑的結果來給予彈性，評鑑績優的大學甄選比率可以
: : 拉高，但整體評鑑不佳的學校則嚴格控管。

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 112.104.14.248
推 cha122977:推...
→ hilorrk:沒有什麼是公平的
沒有絕對的公平，但一定有絕對的不公平。
推 CharAznable:申請美國研究所也要考試阿 GRE GMAT LAST之類的...
→ CharAznable:就不要那位元大校長被人挖出當年也蹲在南陽街
推 simple721:回二樓  這世界上絕對有公平  是你沒看到
二樓定義的公平應該是比較嚴謹的狹隘的
但我想只要不是走後門，比例上或許可再調整，但都不應該是0%
不應該抹殺具"不同特質的好學生"。
→ horse2819:樓上請舉例
※ 編輯: tenjow          來自: 112.104.14.248       (09/02 01:26)
推 mike7689:以前的大學聯考就是台灣最公平的制度...
推 herro760920:每個人的出生就是不公平了，制度只能讓社會運作的更符
→ herro760920:合公義而已
推 simple721:要這麼感性的去定義公平 那當然很多事都會變成不公平
推 LouGehrig:推h大 只能盡量符合公平 但絕對不公平
推 wowrz:本來就世界就不是公平的
推 joh:XDDDD  I smile...
推 qoogo:筆試+備審+面試 下去調比例就對了,最不公平的就是,全部只剩
→ qoogo:主觀思想的面試,當然像大家說的世界就是不公平,但是假如知道
→ qoogo:明顯的不公平,當然是不對的
→ qoogo:很明顯的不公平,還能忍氣吞聲,我也只能說真是聖人了
推 alandot:唯一公平的就是上帝每個人人每天24小時了XD
→ alandot:                  給
推 orfan:我覺得只有一流的老師...已經沒有一流的學校了 = ='