Re: [閒聊] 知識是來自補習班 不是學校?

[sentmental (aaron)]

我認為現在學校普遍有個很大的問題，造成大家多少都得靠補習來升學：

  大學教授的教學方式通常都缺乏完整的系統觀。也許是受限於教學時數有限，也許是

心有餘但言不達意(或學生無法領悟)、也可能是無心在教學上(或心灰意冷)所以

交差了事等等...。 造成往往厚厚的一本原文書整個學期下來往往只上了半本、就算勉強

飆完了，學生也為了要應付期中期末考，幾乎不會有人把整個學門完整的念過，念書方式

永遠都是塊狀的，只看圖看表、哪裡會考就只念哪，單點觀念Q&A式的思考很會，但別人

一問起"XX學"到底在念些甚麼? 往往就會呆了半晌然後說不出個所以然。



好比一個形體連基本從頭到腳的骨架都還沒拼裝完整，就忙著往裡面塞血肉，也難怪

會支離破碎。



但通常研究所考的都是整體觀的概念，許多問題若你沒有對該學科從最初的雛形到最

後的理論架構有完整的窺探，很難會有很好的成績。

而目前坊間的補習班則適時的補上了這塊，透過2~3個月完整且密集的課程，老師通常

會有足夠的時間時間來完整陳述一門學的長相，而且在這過程中老師學生也不會像學校

會因為什麼期中期末考，而使雙方有短視投機走捷徑的誘因(學校老師可能懶的當人或

為了評鑑等因素 而 學生當然是為了求得最快時間來應付考試獲得好成績)。反正在補習班

這個場所，老師學生都知道你若想考好有好成績，你就是得乖乖一步一腳印的慢慢念。

姑且不論其他 光是沒有英文的障礙以及在該學門在名師有系統的章節跟內容安排下

效果肯定是比學校好得多太多了。




當然 我還是得說 為了達到那樣的學習效果而尋求補習其實是本末倒置的。其實仔細的念

原文教科書才是求學問最根本扎實且長遠來看最有效的方法，唯有如此做學問的人才能讀

到原作者所想表達該學科真正的理論架構和精隨，且學到的學問才是真正會在我們腦中

開花結果且不會忘的。




這也是為什麼教授都比較喜歡大學成績好的學生，因為至少這可以一定程度的證明

他們教科書相較於其他人，想必是念的比較扎實些。





我們以前大學部系上的主任(英國政經學院PhD)曾跟我們說過 東方人唯一不如西方人的

地方就是我們凡事都缺乏系統化、整體觀的思維。

也因此造就了近200多年來他們比我們優秀活躍的事實。


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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 140.112.4.106
推 letibe:學分很多，每科分配到的時間就變少，許多大學課程其實都可
→ com5566:仔細唸原文書?你當大家都112EE的喔！一學期5主科的話
→ letibe:以適當刪減，我常想要是有一周10+小時的經濟學該有多好
→ com5566:你打算一個禮拜花多少時間唸書?而且很多東西作者都整理得
→ letibe:把正課上完就引時事來應用，順便還可以罵罵政府多爽 lol
→ com5566:碎！或直接當成已知！像某H開頭的大師，整本書對初學來說
→ com5566:根本是天書，沒人仔細引導，你一個觀念要唸通，時間是很可
→ com5566:觀的，像我在圖書館想三天的觀念，補習班3個小時講的清清
→ uxijgil:難道以後論文資料那些不是原文的?
→ com5566:楚楚，連解題步驟都附給你，3個小時跟3天你要選哪一個?
推 letibe:我想以後補習班會針對樓上加開碩班論文加強
→ eatsomuch:台大電機躺著也中槍XD
→ uxijgil:原文書廢話很多 有些也講得不清不楚 但論文哪個不是這樣
推 com5566:走路就已經龜速了，近路不走，硬要走遠路，真是瘋了
→ com5566:謎之聲:以後還有遠路要走，所以現在先走遠路吧！這樣可以
→ com5566:累2次喔！
推 zzxxzz:原文書魔人 推
推 eggeggss:我相信有的老師能力強,做研究強,但是不怎麼會教
→ leeheng:原文書廢話很多?這...從何說起，明明就是句句精華阿...
推 sunnywei:推原文書 求知不看原文書 中譯讀遍也枉然 雖然我兩本都看
→ uxijgil:原文書真的很多廢話~  因為很多都在"鋪陳" 最後才引出觀念