※ 引述《beautyeyes (愛上蘋果)》之銘言：
: ※ 引述《sunit83 (邊緣即中心？！)》之銘言：
: : 先聲明PO這文章沒有挑釁意味！
: : 只是做為個人選擇學校的考量
: : 台灣各師院幾乎都改成教育大學了～
: : 不知道日後師範大學的走向會怎樣？！
: : 聽說師範師院體系比較保守
: 的確是非常保守
: 我是高師碩士班的
: 以前大學念東吳
: 來到這邊的感想是.....
: 高師大好像是「高師國」了
: 相較之下
: 東吳真是開放多了
: : 連選課也是學校排好的！？
: : 會不會數十年後被淘汰勒？！（在現在流浪教師過剩的狀況下=*=）
: : 外國的私校反而都比國立大學好
: : 像排名第一的哈佛就是私立的
: : 不知道數十年後的台灣局勢會變成怎樣
: : 小妹目前上一間東海一間高師
: : 但是超愛東海的..很想讀那裡！
: 我不知道你是考上哪一個系
: 如果你很愛東海
: 那麼......
: 去請教系上跟你比較熟的並且也熟知學術界情況的老師
: 相信他們會給你中肯的建議與分析
: : 可是一般人都認為該選高師？！
: : 高師出路真的會比東海好嗎？！
: : 即使過了數年後？！
: : 哪位師院師範體系的大大來為小妹解或吧！？
: 我這樣說好了....
: 人生不是非走哪一條路不可
: 路是無限的寬廣
: 大學四年
: 學校給我的觀念的確是這樣子的（當然你必須要先充實實力）
: 到了高師大
: 系上大部分的老師給我的感覺就是....
: 反正你們畢業以後就是要去當中學老師
: 甚至一年級時有一門課的老師一一問我們有沒有修教程
: （讓我非常反感）
: 當然這無可厚非
: 人家校門口不是已經寫明了嗎？我們是「師範」
: 但是現在時代已經不一樣了
: 所謂「事易時移」可是校方的腳步卻趕不上時代的進步
: 這個時候就只剩下老本可以吃了
: 老本什麼時候吃完
: 誰也不知道.....
: : 感激不盡ㄋㄟ～～
: 所以
: 你還是好好思考一下吧
: 學校要提供研究生的應該就是一個良好的研究環境
: 還有研究氣氛
: 如果你在一個好的研究環境之下唸書
: 相信你會如魚得水
: （前提是你真的志在學術）
: 如果你想要把研究所當成職業訓練所
: 那也無所謂囉
我這邊純粹就「師範院校的校風」來說，可能跟原PO無關，請見諒
其他學校我沒唸過，就講唸過的好了
台師算是令人懷念的母校了
但令人懷念的是「人」，而不是學校@.@
如果你純粹想念「教育」，或者是中小學有出現的科目
ex國文、英文、數學、物理、化學、歷史、地理...
那師大是很棒的選擇
尤其是在「教育」方面，這更是國內首選
有多少其他學校教育學門的教授欲前往師大朝聖，而不得其門而入丫！
另外就我所知，傳統師大被認為較薄弱的理工方面
理學院的研究實力在國內其實也受到肯定
高中生在國際奧林匹亞競賽獲獎，師大系統出去的教師更是出力不少
所以說，討論師範体系的校風
就個人經驗來講
如果你這個人真的很喜歡「教育」
那來唸師範体系，尤其是台師大，你可以得到非常多東西
因為國內不管大學研究所，他就是頂尖，沒話講
但如果對「教育」一點兒興趣也沒有，那你會非常痛苦XD
因為整個師範體系，就瀰漫著一股「為人師表」的風氣
你剛進大學就算對教育一點兒不通
四年畢業之後應該吐納之間都充滿著一股濃濃的教育味...
今天不講保不保守之類的問題
而是師範體系就是有辦法把妳變成那個樣子
就算你大學唸的是其他領域
研究所兩年足以把你搞成渾身上下都充滿著「愛與榜樣」的邪惡
我覺得，這就是師範体系最大的問題
在急需要轉型的同時，學生依然被這種近乎單一的價值觀所束縛
而且就我所知，台師以外其他學校更加嚴重，尤其是各個教育大學
沒辦法，不管一般生在職生，幾乎都是教育圈內人嘛~~哪聽得到其他聲音？
畢業之後，就是要從事「教育」相關行業
捨不得脫掉教育的外衣，這是很危險的
因為當一個人進到一個新環境就知道未來幾近永恆的選擇時
他的人生也可說是到了一個終點
外頭的世界已經改變，而師範体系內部的氣氛轉變卻非常緩慢
很多老師會叫你「修習第二專長」因應競爭
但很少老師叫你「不要只從事教育相關工作」
大多師範體系研究生，如果不是在職教育人員，畢業後也多會去擠教師窄門
「教育」，是師範體系的最大優勢，但也是其最大劣勢
它使學生的社會生存能力減至最低
以上，就風氣問題，提供給想唸師範的人做參考，請注意，全是個人意見@@
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