Re: 星期二去上了劉老師的團體課

[scgcguitar (國棠)]

每個老師教學都有自己的系統流程
一件事現在沒講，不代表他將來不會講
而是他可能認為到達某個程序之後再來講比較妥當
每個進程都有該懂的事情
以及現在先提反而使學生更混亂的事情
一個好的老師就是這樣，會講究程序！

而課堂上的溝通是非常、非常重要的...
學生如果沒有表達需求，老師就是用慣用的方式來教學
尤其是團體班，沒辦法針對各人的問題和狀況來設計課程
如果你是個很重視教學成效的人
那麼省那400塊上團體班做啥呢？
更何況你本身有音樂底子
還參加為完全初學者設計的課程...
就像大人繳錢去安親班學英文，還怪老師教得簡單...

但我覺得你所出的問題主要在於：
你沒有把你的問題先跟老師反應、溝通清楚
自顧自的感覺不對，就立刻跑來公眾場合發表批評～
這對老師來說，是很不公平的，不是嗎？
如果你反應過了，確定老師懂了你的需求
而他卻又不願意做好
這樣，你到板上來埋怨人家，才比較站得住腳吧？

一堂課該教多少東西、怎樣才算值回票價
老師和學生之間的認知本來就有差異
所以才需要溝通！
最多的狀況是學生認為一堂課繳了那麼多錢
希望老師多教一點東西，才划算！
但是練得完嗎？練不完～
還有學生連現有的作業都練得一塌糊塗，甚至根本不練
還能嫌老師教得太少，這真的很讓人無言...
而且這種人不算少數

很多人都以為進度是老師在控制，其實是學生在控制
學生練的快、吸收得快，老師才有辦法教得快
教學跟看病是一樣的事情
老師觀察你的問題（病況），依據你的程度（體質）
來對症下藥（給你該練的東西）
不是刷了健保卡
給你一堆維他命ABCDE、打個十幾針就能讓你變成超人...

先檢視自己的能力是否足以消化老師給的進度
有信心真的把該練的東西都練得很好了
才有資格要求老師給更多
這才是學東西比較好的心態～



※ 引述《lamda (鋼琴加吉他)》之銘言：
: 老實說 覺得有點失望
: ㄧ個小時的時間  真正學到的東西不太多
: 之前因為在板上看到版友對劉老師的評價很高
: 所以就興沖沖的打去加入老師的團體班
: 我加入的是上到第四堂的團體班  同學是三個從來沒接觸過吉他的新手
: ㄧ整節課的時間  敎了下面的東西：
: 1.G  C  D  三個和弦的按法以及蹦  恰拉  恰拉的節奏示範
:   節奏是印成六線譜表示  然後沒有說明  學生主動說看不懂後老師才講解
:   怪怪 不是初學者嗎？怎麼直接就不講？
:   隔壁同學又問EAGDBE是什麼意思  老師說是代表哪一弦的音
:   接著又問為什麼箭頭跟六線譜對不上
:   老師答曰我也不知道  講義不是我印的
:   當下心想  怪怪 不是說有自編精美講義嗎？
:   怎麼交了錢拿到的講義品質還比不上新琴點播彈指之間？
:   這就好像花了錢去補習班上課
:   結果老師給的講義竟比外面書局賣的參考書還糟？
:   又這裡沒有講到和弦的根音與組成音
:   每個和弦的蹦  的刷法範圍都有些小差異吧
:   我覺得可以加進去講  還是老師覺得這對初學者太難了？
:   後來我又想到奇怪的一點是  為什麼G和弦會放在四和弦前面敎？
:   G要用到小指  應該有難度吧  記得新琴點播好像不是以這種順序排列的
:   又  過程中老師時講到G7按法是按第一弦第一格的省略按法
:   跟敎G和弦完整的按法比起來  好像也很少見吧
:   G和弦都完整敎了  然後不要求G7的完整？
: 2.無敵四和弦  C AM  DM  G
:   比較特別的是講DM 在按的時候  可以在第2弦的地方用小指按
:   再搭配  蹦  恰拉  恰拉  和絃轉換進行
: 整節課的進行  就是講五分鐘  示範  然後十分鐘給學生練習
: 我覺得比較有問題的地方是
: 再敎到無敵四和弦的階段  應該要搭配說明無敵四和弦的意義
: 還有舉出一些利用這種和絃進行的經典名曲  進行一下示範
: 老師就是要示範與說明
: 才能讓學生感受到新學到的東西他在整體學習過程中所代表的意義
: 劉老師本來想舉一些經典四合弦曲  但想了ㄧ下  說他想不到
: 然後我答腔說:恰似你的溫柔
: 答說  我在想有沒有什麼新歌  你說的那是老歌  因為現在大家都不想跟別人ㄧ樣
: 所以就越編越難
: 意思就是新歌有哪些是利用這種和弦進行的
: 他一時想不到(也就是說這地方沒有準備囉？)
: 因為我本身也有交管樂的經驗  所以我會以我的角度來看一堂音樂課的進行
: 這種想舉例然後當掉的狀況還是怪怪的
: 而且  ㄧ小時的課程中
: 從七點半開始上課  一直上到八點十五  接下來就都交給學生練習了
: 我個人的感覺  好像說因為學生都是對吉他不懂的外行人
: 所以都慢慢敎  感覺內容就很不紮實
: 甚至會想說我自己上豆芽菜舖看一小時學的都比較多
: 另外  劉老師是拿電吉他來的  彈到一半問我們說有沒有聽到一些雜音
: 這就是弦黑掉有去摩擦到鐵條(他沒說是fret) 然後就會造成一些雜音
: 後來我追問黑掉是什麼意思  才說明那是說弦鏽掉  會摩擦指板鐵條造成打弦
: 因為我之前的程度算是自修到過門的程度
: 所以大概知道從零開始學到無敵四合弦要多久
: 想說竟然到第四週才敎這個會不會太慢阿......=.=
: 而且還沒有辦法讓學員會run歌
: 花了ㄧ千六(一堂四百)才學到四和弦這樣是正常的嗎？
: 當然  初學者總是啥都不懂  當然得慢慢敎
: 但是  當這些初學者有天變老手後  他回顧過去那段菜鳥的日子
: 他就有能力分辨當時那個老師到底有沒有讓這節課值回票價
: 還是只是在欺負新手不懂所以多賺幾堂？
: 反正新手什麼都不會  丟個和弦  配個節奏  讓你練十分鐘
: 重覆四次就下課散場了？
: 昨天是我第一次接觸老師  所以沒準備什麼問題  就只是放空接受老師的引導
: 後來我想這樣下去只是在浪費自己的錢
: 所以我下次會準備ㄧ堆資料去問他的   算是幫另外三個比較不懂的問吧
: 頂頂大名的職業級老師敎的比學校吉他社學長少是不行滴
: 也或者是說  先自修有了一定程度後  想學什麼直接追著問  自己決定學習的進度
: 這樣會比較划算......
: 當然只用一堂課就下論斷是不公平的
: 也許下次試著加強跟老師的溝通看看
: 又  因為這是我第一次到樂器行上團體課
: 再看看如果後面幾堂也是這樣的話那差不多就要另投名師了
: 還是乾脆去社區大學吉他班算了
: 順便給一下上課吃的便當好了：

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「雷雷軒吉他小棧」http://laylayhome.com/guitar/

「好琴！好琴的奧妙之處在於木材隱藏於百年密林之中，難以取得
  還加以完美無瑕的手工，就算是大師彈了也讚不絕口
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◆ From: 123.194.190.59
→ mygod0520:推進度是由學生在控制~!!
推 leopold1110:中肯！進度的確是依照學生的進度來進行。
推 Furch:推這篇
推 sf7877:沒錯!同一個老師有人學了三四年~有人學兩年就畢業
推 micwasky:推這篇
推 DavinTsai:中肯
推 ZEPHYROS:推這篇
→ Geniusking:嗯嗯，看得出來是有教過的人說的話
推 Geniusking:補個推!
推 taliao:中肯 ~
推 mgdesigner:推進度是學生在控制的！
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