可能有人覺得很麻煩，上課就上課，交什麼問題啊？
我講一下我的理由：
一切得從那天說起....
話說有天宜蓓和我一起去找老師，想請老師幫我們上課，
老師一邊翻行事曆一邊問我們：『你們要我上什麼？』
聽到這句話，我突然心頭一震，對啊！我們到底想聽什麼？
或者應該說，我們到底想『學』什麼？想『問』什麼？
一時之間，我竟然答不出來。空氣瞬間凝結，過了一會兒，
我聽到宜蓓說：『一些身心障礙的介紹...』
其實只是一下子而已，我不知道宜蓓的感覺怎樣，
我卻覺得好久，去邀老師的人要老師講什麼竟然說不上來，
當時，真糗...
還好老師爽快地答應了。
出了老師辦公室的門口，我想到了這個點子。
先交大家的問題，至少有三個好處：
首先：讓老師感受到我們的用心。
其次：解惑。
關於手足，如果曾經有什麼樣至今未解的疑惑，
不妨趁這個機會提出來，聽聽老師的專業看法，
相信會帶來啟發性的思考空間。
再者：增進麥子彼此的瞭解。
大家雖然一同帶過營隊，一些想法卻不一定有機會一同分享，
當初成立手足新版，一個主要的目的就是在提供大家一個交流的管道，
只是...灌水容易分享難啊！:)
我想把這次的提問po出來，呼應一下當初的目的，
如果想留下當成記錄，也方便處理。
就這樣啦！
只要你撥一點發呆、打電動、看電視、聊天、上網、睡大頭覺的時間來想問題
就可以得到這麼多好處！怎麼樣？心動嗎？馬上行動吧！
--
要說些什麼？
妳早已不在乎...
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.csie.ntu.edu.tw)
◆ From: voice.m7.ntu.ed