Re: [問題] 是不是該補理化呢?

[akida (柳伊捷)]

※ 引述《cooju (Julie)》之銘言：
: 不過我認為問題的癥結點在於理化,
: 說真的,如果我這次段考理化成績再加個10分,會是班上的第三名,也會是全校第30名
: 我之所以校排只在71名,我認為與數學無關,數學考輸我的人多的是!
: 國文和英文都是最高分,社會三科也都只錯兩題.
: 今天在學校我一直悶悶不樂,我一直在想要不要去補理化
: 因為上禮拜聽到一位朋友說他也要去補理化了
: 而且是星期二和星期五晚上各補一個半小時
: 感覺好多了
: 不然一個禮拜雖然只上一天,但卻得上三個小時
: 感覺好累人....
: 我是不是真的該去補理化呢????
: 我很害怕我的理科會讓我沒辦法考上嘉女....
: 太多人希望我能考上嘉女了...  (包括我自己也想考上)

每次考試完審視一下考試結果

你認為成績不理想的原因在哪呢？

粗心？寫不完？還是學過，忘記了？

這些問題可以透過增加練習來獲得改善

如果是因為沒教過而不會寫

或是老師上完課卻仍有很多問題不懂

或是自己念卻不知道方向在哪

才會建議去找補習班試聽

所謂試聽，其實就是去聽一堂課看看

看老師上課方式你聽不聽得懂

以下幾點可以讓你作為選擇補習班的參考

1.老師上課方式

  這位老師上課中，是以聊天居多，還是講課居多？

　講課方式是否帶念過去而已？

　老師自己有沒有辦法講出自己的東西？還是只是照本宣科

　上課內容都跟參考書差不多？

　如果老師上課以聊天居多，講課時帶念過去，或是其實只是針對講義內容講解

　那可以換一家試聽了。

　而且是否能讓你聽懂，解決你在學校聽不懂的部份

　是很重要的一件事
　　

2.同學上課狀況

  上課中秩序狀況如何？是否會有聊天玩鬧傳紙條之類的情況出現

　甚至是否會有人直接拿ＰＳＰ出來玩？

　一個班級上課的秩序代表學生、老師以及班導師對於這堂課的重視程度

　所以如果補習班上課秩序不太理想，我想還是換一家或是自己念比較好

3.回答問題的專業程度

  我會建議準備些比較難的問題(例如莫耳)或是你比較不會的題目

  在試聽完的時候問老師

  可以觀察老師對於學生問題的解答能力以及是否願意花時間在回答學生問題
　
　很多跑班上課老師通常是上完課就離開補習班，不會多留時間給學生

　學習過程中一定會會有很多問題要問

　在學校如果沒有辦法問，額外花錢到補習班卻也沒辦法問

　那就浪費時間了


以上幾點可供作選擇補習班的參考建議

好好加油吧！

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國中第一次段考要到了，補習班也開始了地獄般的生活：看書→考試→檢討→處罰
考完試檢討完免不了有學生要被處罰
小柳：來，標準８５分，５分一下，要被處罰起立的自己算好打幾下。
女學生Ａ：老～師～我可不可以少打幾下...？　　小柳：不行。
女學生Ａ：厚～那為什麼她可以～？　　　　　　 小柳：她有達到她自己的標準啊！
女學生Ａ：老師你偏心！你根本就沒愛過我！                    小柳補習班日誌７

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◆ From: 114.26.60.152
推 DevilMirror:看到小柳讚一下
推 ayn775437403:小柳必推
推 pop88pop88:真是不錯的判斷標準
推 DEATHROY:請問簽名檔是真有其事嗎?
推 futri752:推，太中肯了XDD
推 cooju:恩   我是想去補理化 因為在學校上理化課,也聽不懂老師在說
→ cooju:什麼= =  而且上理化課班上同學都在玩,一點讀書風氣也沒有
→ cooju:周圍也很多同學在聊天,我坐在靠窗T口T 老師說什麼,我都聽不
→ cooju:見了...  第一次段考考完後,我減少了玩電腦時間,拿出理化講
→ cooju:義,想看懂一些什麼,卻不知道該如何念起...最後還是把時間拿
→ cooju:來準備以後要參加縣賽的字音字形了...
→ cooju:我想去的那家理化班,目前就只有兩位學生在上課
→ cooju:就是一位老師對兩位學生就是了
→ cooju:那兩位時我同學,雙胞胎姊妹,如果加我就是變成一對三,這樣老
→ cooju:師要顧學生,應該就很能顧的很完整吧@@
→ cooju:   是
→ akida:我覺得可以試看看
推 cooju:如果這間不行的話,我就只能用我星期日的時間了=..=
→ cooju:這幾天我有問我朋友,我朋友跟我說老師是一位研究生,好年輕喔
→ ayn775437403:可以先試試看
→ ayn775437403:另外記得一定要試聽@@
→ minbyminby:專業
→ apieo:小柳出馬怎能不專業?