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※ 編輯: loveSabina 來自: 118.171.42.124 (05/17 23:12)
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※ 引述《d821024 (哩嫺)》之銘言：
請問公地放領和耕者有其田如何分辨?
===========================三七五減租=====================================
土地是自己的：自耕農
地主的：佃農，付地主租金。 政府強制規定租金為375/1000，降低佃租。
===========================公地放領、耕者有其田===========================
原土地所有者 後土地所有者
公地放領 國家 農民
耕者有其田 地主 農民
三七五 →減低佃農佃租負擔
公地放領 →政府分土地給農民
耕者有其田→政府「搶」土地來分給農民
事實上，公地放領與耕者有其田都要繳完地價，分十期。也就是說，依照你給的題目
內容，只能確定不是三七五減租。
==========================================================================
Q：講義寫這一句話
(1)依據法定的授權而頒布:如獎懲辦法
(2)由學校師生共同制定:如服裝儀容檢查辦法
(3)由學生自行決定:如班級公約
疑惑這一題
風紀股長說:根據班級生活公約，上課不遵守者記缺點一次。
為什麼這個可以?它不是獎懲辦法，不能由學生決定，
其實我聽不太懂第一點說的意思。(國文能力很差)
A:
我國法制的體系是這樣：
憲法 (人民)
法律 (人民)
命令 (行政)
由上而下，具有位階性。下牴觸上無效，因此法律不得牴觸憲法。
在國中階段，你只要知道憲法是國家跟人民的契約、法律是間接民主由人
民所制訂。
行政機關是做事情的人，它具有強烈的高權色彩，很容易就會侵犯到人民
，如果放縱他，就會變成洪水猛獸。於是，對於這頭洪水猛獸，我們有個克
制他的方式就是要他「依法行政」。依照法律來行政，法律沒寫的，不准做
。
然而，世事無窮，法律有限，總會有包含不到的地方，這時候難道就不用
作事了嗎？當然不行。
於是，立法者(人民)就會規定在某些條件下，給予行政機關自己決定的空
間，讓他發布「命令」。而這個命令，是依照立法者(人民)的授權，於是就
有了等同法律的效力。也就讓行政機關可以做事情。這種命令，我們叫它「
授權命令」。(不用背)
所以，(1)依據法定的授權而頒布:如獎懲辦法
依據法律授權而頒布 →授權命令 →效力等同法律
你覺得，世界上有多少班會呢？如果每個班會，可以做授權命令，那會不會
很恐怖呢？行政命令，一定是行政機關為之。班會不是國家的行政機關。
BTW，班會也不是班上的行政機關。
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