推 kirao:ok 謝謝! 140.114.201.32 12/30
我覺得很不錯阿
不過我想富江所挑戰的社會結構
是一種常規化，壓抑慾望的結構
每個人都應該被教育成為一般大眾
但富江卻是與眾不同的，特殊的，
他透過他超然的魅力去挑逗男性的慾望
破壞其他女性的尊嚴的個體性
進而造成了一個失序的結果
我想體現父權的是在第一篇中的老師
他一方面為了壓抑自己的慾望，也為了維持的班上的秩序
由權力中心（老師）去進行了毀滅異端的行動
而另一方面，每個自以為擁有富江的人卻都是被富江所控制
這之間的主奴關係或許也是很有趣的點
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沈重的是空虛 寒冷的是寂寞
纏繞的是牽掛 逃避的是內心
能說的只剩玩笑 能想的只剩理智혊
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◆ From: 163.14.151.123