※ 引述《boo24 (慎言)》之銘言：
: 以我自己來說，
: 實質上我離「臨床醫師」或「基礎研究」路線都越來越遠
: 因為我花太多時間在別的東西上，
: 以致實力跟同學越差越遠....
: 然後會感覺到被瞧不起><
學姐的「實力」是指醫學知識的累積，
還是問診看病的能力，
抑或考試成績啊？
我就是之前土司卡所說神解一百多名的一位，
是啦，成績排到一百多會很不爽啦，
不過我想這跟我的心態也有關，
因為去年服務課我在ER時，很多intern學長給我的意見，
好像在告訴我，醫學生時花太多時間拿高分不是最重要的，
最重要的是充實自己的生活。
我後來也越來越有這種感慨，
微生物唸了就忘，神解背了也忘，
好像現在學的東西one year survival rate不到10%，
所以我現在拿到考卷發現排到六七十名也不會太難過，
反正我知道我唸了多少。
反到是覺得自己大一大二時拼死拼活唸書想拿書卷的心態真該reffer psychi，
有時覺得隨興唸書的感覺真的很好，
像我考神解時shingles發作，然後自己查書確定診斷，
再找皮膚科學長confirm diagnosis的感覺真有成就感:p
: 如果現在回頭去走這條路，肯定會非常辛苦，
: 也不可能比別人有更好的表現
: 所以大概得走醫事管理、醫療行政的路線吧....
: 然而這幾個領域其實都應該有醫學生投入的，不是嗎？
: 所以醫學教育的調整，
: 應該是有更廣闊的空間容許不同的方向，
: 而不是要求每一個醫學生都有深厚的人文涵養
: hoshin想要的是這個嗎？
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說文解字——Harrison
ha：「哈....欠」，拿起厚的可以當枕頭的課本時的反應。
rri：Repeat Reading It!!看一次夠嗎？當然不夠！
son：ㄙㄨㄥˋ當你唸完近四百個章節的課本時，心中所發出的由衷讚嘆。
當然，因為Harrison每兩年改一版，而你唸完一版超過兩年，所以此
時你手上的版本已經很ㄙㄨㄣˋ了！！
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