[好雷] 愛情必修學 Liberal Arts

[mysmalllamb (小羊)]

        這是本年度我看過最大失所望的片子：根據宣傳廣告，本片是禁忌話題師生
        戀電影，片名還有「愛情」，預告片更完全以輕熟男主角與少女女主角為中
        心，準確營造小品浪漫師生戀故事的氣氛... 一切都是騙人的!!男主角甚至
        根本就不是老師!!

        不過，抱著這種期望進去看片後，很快就發現全片調性與廣告不符，但卻令
        人驚艷地雋永、複雜、令人玩味再三!!

        本片事實上只有一個主角，就是年齡 35 歲的男主角，其他全部都是配角甚
        至路人，但是每一個配角與路人都有起到關鍵作用與主角相遇，號稱女主角
        的 19 歲女學生只不過是與男主角相遇過程最長的一位配角而已。我認為本
        片不是愛情故事，而是相遇的故事。

        什麼是相遇呢？不是人見到人就好了，男主角年輕時就讀了採行博雅教育的
        俄亥俄州 Kenyon College ，在大學自由學習翱翔也遇到了良師益友，但出
        了社會到紐約工作卻開始過著日復一日、僵硬而充滿教條、人們疏離而壁壘
        分明的生活，他非常非常懷念大學的一切。這天大學老師要辦榮退晚會了，
        身為高徒的男主角當然要被請回去當嘉賓，他開心極了! 從摩天大樓群中回
        到綠草如茵的校園，讓我們眼看這個大鬍子熟男主角，在充滿 20 歲上下小
        毛頭們的校園中，肆無忌憚像個大孩子般又唱又跳，旁若無人地躺在草地上
        享受自由的陽光、如魚得水。

        故事就從這裡開始，這是中年老校友的奇幻之旅，因為真的在學校裏面遇到
        很多有趣的路人! 從此開始幾乎每一段對話都令人拍案叫絕! 這裡不論是親
        切老師、酷老師、活潑女學生、自閉男學生、甚至像鬼魅一般的神祕少年，
        都遠遠超乎一般 conventional 的想像。僅由一點點簡單的對話，就能讓已
        經在紐約社會打滾十幾年的男主角突然間不知所措，有天馬行空、有另類思
        考、有無所畏懼的單刀直入、有毫不留情的一針見血、也有一般來說會被當
        怪人被無視的喃喃自語，在這裡都能得到非常認真的對話。

        終於要來回顧一下本片片名了：Liberal Arts，博雅教育，先不走專業，而
        是先廣博各類基礎文理知識，自由徜徉在無學科壁壘的通才教育世界裡，今
        日美國除了許多 Liberal Arts Colleges 只收 undergraduates就是走這種
        路線，而且被視為美國大學的核心精神. 的確，跟著男主角從紐約回到校園
        ，真的會發現年輕學生們各個如初生之犢毫無畏懼、百無禁忌、逆向思考像
        喝水一樣自然，對話間也毫無長幼階級與禮貌壓力，心理有什麼就說什麼，
        心理一面思考，嘴巴一面緩緩地講出來（因此這部片也相當適合初學者練英
        聽，因為講得字字清楚、句子有文法有邏輯、而且往往講得很慢）。

        不過，儘管在這個看似無限自由的環境裡，還是有些隱形的高山，譬如一種
        典型的「學生生活」滲透在各個層面中，讓許多學生都變成一個樣子，自由
        歸自由也時常變成玩世不恭，使得 19 歲女學生感嘆在學校裡都沒遇到個人
        可以真正跟她好好說話認真相處，大家都只要玩玩而已，也因此跟年紀幾乎
        大上一倍的男主角相遇後，整個心都動了起來。

        這個「相遇」當然很有潛力發展出戀情，而且在男女主角之間也的確有些火
        花，不過我仍然覺得本片主題是「相遇」，因為人與人間能放開心胸、不帶
        成見也不預設立場的對話，何其稀有，尤其在經過男主角與校園中各種怪人
        （包括冷酷文學女老師、燥鬱症天才少年、還有柴克愛福隆演的神祕主義年
        輕人，更另類到隱然成為男主角的精神導師）各來了點充滿驚奇的對話後，
        我們才赫然發現這樣的對話如果發生在我們充滿世俗教條的日常生活中，可
        能講第一句就馬上要被打槍了，簡單的「相遇」何其困難，因而珍貴。

        另外還有第二座隱形的高山，就是這整間學校如男主角學歷史學文學的人們
        ，有種「文青」的集體自我設限，這從主角配角們對話中提到的文學與音樂
        作品就可略知一二：譬如音樂就該聽 Indie Rock ，而代表中產與上流的古
        典音樂成了另類，居然也要有機緣有人介紹姑且一聽才突然發現古典樂之美
        （這段是全片最美的一段，伴著古典樂在陽光的鄉間開車、時而穿插男主角
        帶著好心情走在紐約街頭、女學生趴在小床上興沖沖地拆信、佐以兩人間充
        滿真誠心情抒發的書信往來）；又譬如吸血鬼文學，男主角只能接受 Bram
        Stoker這類經典文學，卻怎樣都很難認同女主角毫無芥蒂地看木瓜之城；而
        燥鬱天才少年醉心的後現代文學，卻將他推進死胡同，甚至需要木瓜之城來
        當解藥  XD



        不過這些高山壁壘、或是珍貴的「相遇」，都還不一定是推動全片進展的主
        題。老實說這部片劇情與言語充滿複雜與矛盾，更貼近我們所熟知的現實，
        因此我看完了儘管心情澎湃不已卻歸納不出（或是說，不敢妄自歸納出）一
        個劇情主題，譬如一般直線劇情片的主角本來有苦悶有心結 -> 遇到了不同
        的人事與試煉 -> 終於超越自己克服困難打開心結... 這一類的。唯一我還
        能隱約抓到的一個主題，是關於年齡與耽溺，它發生在三個主要角色身上：

        角色一：男主角的老教授，屆齡退休，退休完卻突然覺得人生頓失方向，念
                念不忘 37 年教書的光輝歲月，因為長年和學生們一起學習一起思
                辨，令他覺得他從沒有離開 19 歲。

        角色二：19歲女學生，看著同校同齡朋友日復一日玩樂開趴彷若不知人生意
                義何在，不禁對成熟大人的世界心生嚮往，也因此投射在 35 歲的
                男主角身上，而且潛意識裡非常想讓自己真的當個成熟女人，甚至
                比男主角還老氣橫秋！只不過這多少是撐出來的。

        角色三：35歲男主角，職場打滾多年身心俱疲，一直念念不忘 19 歲學生時
                代的美好，儘管身處校園餐廳或校園酒吧中仍怯生生地覺得格格不
                入，但是心底非常嚮往而懷念，也把「相遇」寄託在 19 歲的女學
                生及其他路人男學生身上，寄託在他年輕時的校園裡。

        其實年齡也是一個自己畫出的高山壁壘，19歲當然燦爛，但 35 歲或是 65
        歲又何嘗沒有他們的光華？最終男主角的真命天女，居然是從頭到尾完全以
        路人姿態出現的圖書館小姐！看來經過這一遭，他重新回到了他的 35 歲世
        界去面對現實，發現在這裡一樣有中年人的「相遇」。

        全片中唯一一個早已跳出年齡枷鎖看清現實的角色，可能是酷酷文學女教授
        （也是男主角奇幻之旅中唯一上床的 XD ）。她知道許多美好是鏡花水月，
        終究要煙消雲散，但與其耽溺留戀，不如跟著自己年齡成長勇敢地闖向下一
        世代的新生。

        女學生與老教授是否能在他們的年齡裡找到如魚得水的方式呢？那就是他們
        的造化了。充滿智慧、活力、感覺與交心的美好生活，應該是在任何年齡層
        都能找到的。



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◆ From: 118.168.95.207
推 bulank:想看
推 CarlosArroyo:明天要去看了 先推
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→ athenaum:中古轎是基本讀寫能力
→ athenaum:教士
→ mysmalllamb:可是大學採這套, 是中世紀大學採的
推 frafoa:男主角/導演 Ted Mosby (誤) 就是Kenyon畢業的。
→ athenaum:象徵博雅精神是自由藝而非七藝,七藝的僵化是文藝復興要
→ athenaum:知識革命的主因
→ athenaum:不然這部片叫Seven Art就好, 幹嘛叫 Liberal Art
→ mysmalllamb:謝謝樓上的題點, 這個是該區分開來, 我來修正一下
→ mysmalllamb:不過Liberal Arts在大學中出現的初始是七藝, 僵化歸僵
→ mysmalllamb:化, 中世紀大學挪用了希臘傳統、現代大學挪用了中世紀
→ mysmalllamb:大學傳統, 中間許多演變既然我在此解釋不清, 就全刪
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