交響情人夢-談談學音樂的三大迷思

[Yoshikia (悠希奇亞)]

  一、是不是科班出身的學音樂能力比較強？

 答︰否定的，很多非科班出身的考上大學音樂系後表現的情形並不遜色
     於科班學生；也有很多事大學畢業後才去學習音樂相關課程，而且
     非科班出身的這種人往往在音樂的續航力也較長。

     以台灣教育體制下，往往音樂班=資優班，而學生一再陷入「考試」和「
     比較」的重複循環裡，所以有些科班學生會在中途就離開音樂界，這是很
     可惜的。

  二、是不是學音樂越早學越好，最好是神童階級的？

  答︰這也是否定的，神童的出現是相當偶然的，音樂的學習是要靠著努力
      以及體悟，並且向下扎根。學習是一輩子的，只要你想學，無論哪個年紀
      都可以學並且也可以活躍在樂壇上。國外很多非科班出身的學音樂學到
      年老的多的是。

  三、音樂系的學生是不是都是專注在比賽上？

  答︰其實比賽是為了和其他學生作為交流的舉辦的，用意是了解對方對音樂的
      詮釋方法；然而我們卻常常搞錯目標，把比賽當成唯一的目標，最好是拿到
      什麼國際大賞國際比賽首獎會最好。一但你陷入這個思維時，你將發現你學
      音樂學的很不快樂，並且你只是為了比賽而學音樂，這對於音樂在你生命中
      的成長完全毫無幫助。

     其實如果大家仔細看交響情人夢裡面江田耕造和歐克雷老師對野田妹的作法
     就可以知道，江田老師不斷希望野田妹贏得考試、最後野田妹也搞不清楚
     自己為什麼要學鋼琴為止；而歐克雷老師則是不要野田妹去學李斯特的超技
     練習曲，甚至在電影版裡希望野田妹離開孫蕊和千秋遠一點，就是因為野田妹
     已經在學習裡面迷失方向、加上根基又不深，所以造成在學習上橫衝直撞且又
     容易自卑。歐克雷老師要的是野田妹「享受音樂」，這才是學習音樂的目的。

     本電影/電視劇原作的思維方式很好，把學音樂的本質回歸到「享受音樂」和
     「對於人和音樂的和諧」兩點上，不斷透過野田妹的挫折教導大眾導正錯誤
     的學習思維觀念。我之前在音樂系作曲組也是因為出自於比較心態，所以在音
     樂系就跌倒了，一但失去了比較的誘因，我發現我根本什麼都不是，直到數年後
     再重新看這些樂曲分析才恍然大悟為什麼要這麼寫，因為我已經回歸到喜歡
     音樂的本質上。一但你真正喜歡音樂，你才會虛心學的越多。





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◆ From: 61.216.80.161
※ 編輯: Yoshikia        來自: 61.216.80.161        (03/09 10:13)
推 Anail:推好文!
推 Auxo:推好文！
→ TVRO0627:結論:「小時候學音樂只是浪費錢」
推 kopfschuss:好文 台灣有些家長把孩子當成產品在養 簡直是糟蹋...
推 anubis0703:大推最後一句，套用在任何地方都適用!!
推 hikaruton:好文!!!!!!!!!!    補:卻討厭音樂的話
→ hikaruton:補TVRO0627
推 homejessie:推!!享受音樂!!!
推 KevHuang508:嗯嗯~美術班似乎也有相同的情況
→ hikaruton:當藝術不是拿來享受人生 增添樂趣的話 都會變這樣>"<Y
→ drydrydry:但是這部片在國中生裡的確引起不小效應 我覺得應該設為
推 Sakiwindy:推好文~~
推 jy72121:沒錯！
→ honeydoll:推好文~
推 Anail:to 3樓:不是吧!小時候培養興趣和正確學習心態會更好啊
推 kenco:推一下
推 sinon1208:推好文!
推 elims:好文，但我前兩年聽過的小提琴演奏節目單，自小學習還是多數
→ elims:音樂能力難觀察，但就檯面上演奏者來說半路出家還是少數吧?
推 dioman:推好文
→ Yoshikia:半路出家很多走向作曲或是指揮去了
推 Finarfin:不過坦白說 有些樂器還是從小有機會學比較好..
→ Finarfin:有時真的很羨慕那些人