推 may6033:挺特別的分析一、二號 09/30 22:42
推 iamrup:推 喜歡前兩個部分所寫的內容 09/30 22:54
推 deuxb:推一個!很棒的分析^^ 10/01 01:05
推 ominicom:推～好特別的分析! 10/01 09:23
推 coneh:推!!將人們推上他的不得不... 10/01 10:10
先說說二號吧，畢竟，他不想永遠被排在後面
二號是個「沒人愛的」孩子，他祖母點明了這一點
沒人把他，當作一回事
他被忽略，長期被忽略
也因此，他所有的特異行為，都出自於，想要得到他人注目，的一種渴望
所以，他要不斷地去鬧、去纏，一而再再而三地大聲地重複他的話語、他的訴求
不然，沒有人會把他的話給聽進去
所以，我們不難理解，他會從圖書館的窗口向外吶喊著，「還我命來」
這只不過是，希望那走過去的人兒，不管他是誰，能夠回過頭來瞧自己一眼
二號的知識庫不大，他的環境造就了他的資訊貧乏
他只能用他的所知，來解釋自己的世界
也因為他瞭解的不多，而因此對於一號所說的、所敘述的，都預設性地接受
畢竟那些天馬行空，記載在書上他從來沒看過沒聽過的東西，對他而言都是全新的資訊
至少，他還保有一顆赤子之心
※ ※ ※
一號則沒有那麼幸運了，他被迫要一瞬長大
從他母親消失的那一刻開始
從他父親喪失行為能力的那一瞬間
他知道他的愛不會再回來了，
不像二號，還以為這麼地爭著纏著，就可以得到一點點的關注
一號自以為自己什麼都明瞭了，相對於二號的幾乎什麼都不明瞭
他閱讀，並由一夕成長的心智自行理解
也許不是每一件事他都能夠正確地理解，但卻自以為那是正確地
在很多層面，一號的確是看穿了某些事物的本質面
所以，站在窗邊被老師蓋唇印又如何呢？少塊肉了嗎？少了晚飯錢了嗎？
沒有，所以他笑，笑這個宗教儀式
笑這個大人自己創造出的「訓育程序」
也對於群眾的千夫所指，轉化為nothing to lose的銘謝賜票
※ ※ ※
回頭說說二號，他不自覺地對女孩子說話直指核心，卻是一針見血
這也註定了他是個好人的宿命，女孩子不需要能直指核心的人
與其如此，她們反而冀望一個能說出她們想聽的話的人，
亦或是一個她們自以為需要自己拯救的男人
二號，在女孩子願意敞開心房時，卻因著自我保護而反射性地封閉了迴路
唉
人的本質，在兒時便固定了
一號只愛他自己，他不會去管誰家死了人，他只在意有沒有手下願意跟他「參」
然而，一號有個天份，可以從有意或無意的冒險玩樂中，偷取女孩子的心
一號是個天生罪犯，天生智慧的偷心者
天生的，注定要傷透別人心的人
對愛絕望的人，永遠要扮演著這種角色
※ ※ ※
似乎是甘地說的，意外的橫財會毀了一個個體
在這裡，它摧毀了一份信任
將人們推上他的不得不
再見、再見
二號跳脫了這一切，去了大人的世界，而再也回不來
~FIN~
--
http://www.wretch.cc/blog/yymeow/8760534
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 124.11.16.60
※ 編輯: ezprice 來自: 124.11.16.60 (09/30 21:54)